科学《 用显微镜观察身边的生命世界(一)》说课稿(两套).pdf

科学《 用显微镜观察身边的生命世界(一)》说课稿(两套)--第1页 5 用显微镜观察身边的生命世界（一）说课稿 尊敬的领导、老师，下午好！ 《用显微镜观察身边的生命世界（一）》是教科版六年级下册第一单元《微小世界》第五课。 学习目标是学习制作洋葱表皮玻片标本；使用显微镜观察洋葱表皮；用图画记录观察到的洋 葱表皮细胞；对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。增强观察生物标本、 研究生物标本的兴趣；懂得由于观察工具的改进，人们才能观察到许多自然界的秘密。学习 重点是能够用显微镜观察洋葱表皮细胞；学习难点是用图画记录观察到的洋葱表皮细胞；对 比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。 设计理念：放开你的手，陪你一起走。快乐着师生的快乐，放心着学生的能力，追逐着共同 的追逐。也即尊重学生的主体地位，灵活有机地转换师生角色，一切以学生发展为本，采用 了主动学习与合作学习相结合的学习方式，为学生自主探究、独立动手能力的发展提供所需 要的时间和空间，让学生积极主动地参与到教学活动中去。做到教师指引方向，学生乘风破 浪。