科学《不同的季节》说课稿.pdf

科学《不同的季节》说课稿--第1页 科学《不同的季节》说课稿 开始：各位老师大家下午好！今天我将要说课的课题是 《不同的季节》。 一、说教材 本课研究的是地球家园经历不同季节时所产生的典型现 象，以及季节变化对动植物和人类生活的影响。 教材上从 “在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？”这个问题 并配合四季的图片导入到本课的研究主题——不同的季节。 导入的问题也表明本课要研究的是季节的更替所带来的地 球家园的变化。探索环节的第一个内容是“展示我们收集到 的有关四季的资料”，课前需布置收集四季资料的任务，并 在课堂上进行展示。第二个内容是“举例说说，在不同的季 节，动物、植物和人们的衣着有何变化？”，这个问题是为 了让学生建立季节变化与地球家园上的动植物和人类生活 的联系。第三个内容“拼贴一张四季变化图”是为了让学生 通过用相应的词语描述不同季节的特征来进一步深化对不 同季节特点的认知。在研讨环节，通过“我们的地球家园在