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假设检验2的学习课件第1页/共44页第2页/共44页（一）假设检验的概念 (二) 假设检验的基本原理（基本思想） (三) 假设检验的基本步骤 1、建立检验假设，确定检验水准（选用单侧或双侧检验） 2、选定检验方法，计算统计量 3、确定P值，做出推断结论 P值的意义是: 如果总体状况和H0一致，统计量获得现有数值以及更不利于H0的数值的可能性（概率）有多大？ 指从H0规定的总体随机抽样，抽得等于及大于(或/和等于及小于)现有样本获得的检验统计量(如t、u等)值的概率。第3页/共44页t检验一、样本均数与总体均数的比较二、配对资料的比较t检验的应用条件：样本来自正态总体；样本含量n比较小；总体标准差未知；第4页/共44页三、两独立样本均数的比较两本均数比较的t检验亦称为成组t检验，又称为独立样本t检验（independent samples t-test）。适用于比较按完全随机设计而得到的两组资料，比较的目的是推断它们各自所代表的总体均数是否相等。 第5页/共44页1.两小样本均数比较（n1＜50且 n2 ＜ 50），t检验要求条件：样本来自正态总体 两样本总体方差相等。第6页/共44页标准误的计算公式总体方差已知：样本估计值为 ：第7页/共44页已知S1和S2时：若n1=n2时：第8页/共44页 例6-4 某口腔科测得长春市13-16岁居民男性20人初期腭弓深度均值为17.15cm,标准差为1.59cm，女性34人的均值为16.92cm，标准差为1.42cm。根据该资料可否认为该市13-16岁居民腭弓深度有性别差异？第9页/共44页（1）建立检验假设 H0：μ1 ＝μ2 ，即腭弓深度相同 H1：μ1 ≠μ2 ，即腭弓深度不同 α＝0.05 第10页/共44页（2）计算t值 第11页/共44页（3）确定P值 作出推断结论 υ=20+34-2=52，查t界值表，得t0.5,50=0.679,现t=0.550t0.5,50＝0.679,故P0.5。按α=0.05水准，不拒绝H0，差异无统计学意义。 结论：尚不能认为该市13-16岁居民腭弓深度有性别差异。第12页/共44页2.两大样本均数比较（n1＞50且n2＞50），u检验。推断目的：推断两样本来自的总体均数是否相等。第13页/共44页若两总体方差不等（ ）？ 若变量变换后总体方差齐性 ??可采用t 检验(如两样本几何均数的t 检验，就是将原始数据取对数后进行t 检验)； 若变量变换后总体方差仍然不齐 ??可采用t ‘ 检验或Wilcoxon秩和检验。第14页/共44页2. 近似t 检验（t’ 检验） Cochran Cox —调整 t 界值Satterthwaite —调整自由度第15页/共44页第16页/共44页Possion分布资料的z检验当总体均数λ≥20时， Possion分布近似正态分布。一、单样本资料的z检验例7-8 某市计划2005年接种吸附百白破联合疫苗无菌化脓发生率控制在25/10万人次以内。该市随机抽查该年吸附百白破联合疫苗77755人次，其中发生化脓例数23例，问2003年该市无菌化脓发生率能否达到要求？以10万人次作为一个单位，该市2005年实际发生的化脓例数：23/7775=29.58/10万人次第17页/共44页 以10万人次为一单位，2005年计划控制化脓人数为25人＞20。 1. 建立检验假设,确定检验水准 H0 λ=25 H1 λ＞25 α=0.05 2. 计算统计量 3 . 确定p值，作出推断结论 当z=0.916时对应的单侧P=0.1788，P0.05，按α=0.05 水准，不拒绝H0，可以认为2005年该市无菌化脓发生率能达到要求。第18页/共44页二、两独立样本资料的z检验 当总体均数λ≥20时， Possion分布近似正态分布。 H0 λ1=λ2 H1 λ1≠λ2 α=0.05 当两样本观测单位数相等时， 若总体均数λ≥20 ，H0 成立时， 当两样本观测单位数不相等时第19页/共44页 例7-9 某市研究不同性别成年人意外伤害死亡情况有无差别，随机抽取该市2002年男女疾病检测数据各10万人，男女因意外伤害死亡人数分别为51人和23人。问该市2002年不同性别每10万人口意外伤害死亡平均人数是否相等？ 第20页/共44页 1. 建立检验假设,确定检验水准 H0 λ1=λ2 H1 λ1≠λ2 α=0.05 2. 计算统计量 3 . 确定p值，作出推断结论 当z=3.2549时对应的双侧P=0.0024，按α=0.05水准，拒绝H0，可以认为2002年该市男女意外杀害死亡平均人数有差异，且男性较高。第21页/共44页 例7-10 某车间改革生产工艺前，测得三次粉尘浓度，每升空气中分别为38、29和36颗粉尘；改革