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幼儿园古诗欣赏教案《清明》--第1页
幼儿园古诗欣赏教案《清明》
幼儿园古诗清明教案 1
活动 目标:
1.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象;
2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按
古诗的.节律吟诵。
活动准备:
课件
活动过程:
一、开始部分
导 :清明节又要到了,每年的清明节幼儿园都会
组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓,悼念我们那些未曾
谋面的英雄前辈,是他们用鲜血和生命创造了今天的美
好生活,没有他们的珍贵付出,不会有我们今天的美好
生活。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大
意义,让孩子们记住清明节的具体时间。
二、基本部分
(一)出示图片,引导观察,讲述
1.刚才我们看了图片,知道了故事中的人在清明节
发生了什么事啊?请幼儿讨论。
1
幼儿园古诗欣赏教案《清明》--第1页
幼儿园古诗欣赏教案《清明》--第2页
2.现在老师要请幼儿再看一副图片,你在图片中都
看到了什么呢?他们在干什么呢?天上怎么了?
(二)幼儿看图片,引起 趣
1.教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节
吗? (春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿
也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,清明节人
们都要干什么啊? (幼儿 自由回答)
2.教师总结:清明节是人们踏春扫墓的日子,古时
候啊,有一位叫做杜牧的诗人啊,就在这天写了一首诗,
让我们一起来看一下吧,好不好?
3.教师播放课件,请幼儿观看。
4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就
是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路
的情节。
(三)教师朗诵并帮助幼儿理解
1.教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。
2.教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。
3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师
朗诵第三遍,请幼儿可以慢慢的跟读。
2
幼儿园古诗欣赏教案《清明》--第2页
幼儿园古诗欣赏教案《清明》--第3页
4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边
念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请
几批幼儿。
5.请幼儿 一起朗诵 1—2 遍。
三、结束部分。
请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者
在幼儿之间进行交流。
幼儿园古诗清明教案 2
活动 目标:
1、通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。
2、能正确熟读古诗。
3、了解清明节的风俗习惯,感受清明节人们扫墓的
心情。
活动准备:
1、古诗教学的自制 PPT 。
2、幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗习惯。
活动过程:
入场:听 《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的
气氛
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幼儿园古诗欣赏教案《清明
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