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【小班音乐教案】小班音乐游戏教案:手指游戏歌--第1页
【小班音乐教案】小班音乐游戏教案:手指游戏歌
活动目标:
1、学唱歌曲,感受歌曲舒缓的特点。
2、重新认识五个手指的基础上玩玩手指游戏歌。
活动准备:
歌曲的服务设施自造可以活动图谱,歌曲录音带等。
活动过程:
一、在稳固对五指重新认识的基础上熟识歌词内容;
1、教师出示五指,分别指着不同的手指,请幼儿说说他们的名称。
2、出具歌词图谱,协助幼儿熟识歌词内容;
天黑了,手指们要睡了,你看他们是怎么睡的?
教师边念歌词,边把适当的手指弯下来则表示睡觉了。
3、幼儿跟着教师有节奏的学念歌词。
重点多练习第三、第四两句,特别注意节奏。
二、学唱歌曲《手指游戏歌》。
1、教师清唱歌曲两三遍,幼儿观赏。
刚才你听到了什么?大拇指睡了以后,老师是怎么做的?((给他轻轻的拍了两下)
(这一环节解决间奏的问题)。
2、幼儿跟著教师和琴声轻轻的学唱,边演唱边配以动作。(动作可以协助幼儿忘记
歌词)
3、幼儿进行歌表演。
恳请部分孩子至上面去演出,节奏发生错误教师及时制止。
三、复习歌曲。
1、和孩子一起备考歌曲《捏耳朵》、《慢去回前》、《小手爬到》等。
2、请部分幼儿来表演,锻炼孩子的勇敢技能。
【小班音乐教案】小班音乐游戏教案:手指游戏歌--第1页
【小班音乐教案】小班音乐游戏教案:手指游戏歌--第2页
【小班音乐教案】小班音乐游戏教案:手指游戏歌--第2页
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