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化学常见的酸和碱沪教九年级第1页/共24页第2页/共24页常见的酸和碱一、稀盐酸、稀硫酸的化学性质：1、酸 + 指示剂2、酸 + 活泼金属 → 盐 + 氢气3、酸 + CuO Fe2O34、酸 + 碱 → 盐 + 水5 、HCl+AgNO3 H2SO4+Ba(NO3)2 HCl+CaCO3第3页/共24页DC B练习 现有白纸和几种溶液，有人用这些材料设计了一个名为“雨落叶出红花开”的趣味实验。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸 （填序号，下同）在白纸上画上花，再用 画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 向纸上喷即成。A、酚酞试液B、石蕊试液C、氢氧化钠溶液D、稀盐酸第4页/共24页AB练习 等质量的下列金属，分别与稀硫酸反应，生成氢气最快的是（ ）；生成氢气最多的是（ ）。A、Mg B、Al C、Zn D、Fe第5页/共24页练习下列化合物能用酸和金属直接反应制得的是( )。A、CuCl2 B、FeCl3C、AgCl D、AlCl3 D第6页/共24页常见的酸和碱小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去睡觉了……第7页/共24页练习在盛有下列固体的试管内，加入足量的稀硫酸，只能得到无色溶液的是( )。A、ZnO B、FeC、Cu(OH)2 D、Fe2O3A第8页/共24页常见的酸和碱一、稀盐酸、稀硫酸的化学性质：成份：氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸等3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O第9页/共24页练习食用松花蛋时常感到有涩味，是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味，可在食用时添加调味品，这种调味品最好( )。A、食盐B、酱油C、香油D、食醋D第10页/共24页练习氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲中和盐酸使溶液呈中性，且不引入新物质，在没有指示剂的条件下，可以选用下列物质中的( )。A、Ca(OH)2 B、CaOC、CaCO3 D、AgNO3C第11页/共24页练习苯甲酸（C6H5COOH）可用作食品防腐剂，其酸性比醋酸强，下列对苯甲酸性质的推测，不合理的是（ ）A、苯甲酸能使石蕊试液变红色B、苯甲酸不能使酚酞变色C、苯甲酸溶液的pH7D、苯甲酸溶液的pH7C第12页/共24页练习 “物质的组成与结构决定物质的性质”是化学学科中的重要观点。按照这一观点讨论：酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有 ；碱溶液也具有一些共同的化学性质，是因为碱溶液中都含有 。酸→H++酸根离子H+OH-碱→金属离子+OH-第13页/共24页练习实验桌上有一瓶浓硫酸和一瓶稀硫酸,你能有多少种方法鉴别它们?实验桌上有一瓶稀硫酸和一瓶稀盐酸,你能有多少种方法鉴别它们?第14页/共24页常见的酸和碱二、氢氧化钠、氢氧化钙溶液的化学性质：碱 + CO2 SO2碱 +CuSO4 FeCl3第15页/共24页练习在两个烧瓶中分别收集满气体，用带导管的橡皮塞塞紧瓶口，伸入烧瓶的一端事先绑好一个气球，拔开塞子，向瓶中分别倒入石灰水和氢氧化钠溶液，塞紧瓶塞，震荡。观察到的现象分别是 该实验可以说明，检验气体宜用吸收气体最好用第16页/共24页练习验证NaOH和HCl确实发生反应实验步骤实验现象实验结论取NaOH溶液适量于小烧杯中，滴入几滴酚酞试液，然后再向该溶液中逐滴滴入稀HCl。由红色变无色。氢氧化钠溶液能与稀盐酸反应。NaOH+HCl=NaCl+H2O第17页/共24页练习 食品公司通常在“**雪饼”的包装袋内放入一小包干燥剂，上面的部分文字如下： 干燥剂DESICCANT 请勿食用 DO NOT EAT 请注意：（1）本干燥剂主要成分为生石灰（2）请勿食用（3）万一误入眼睛，请先用水清洗后， 求诊于医师、（4）请慎防取玩第18页/共24页练习请仔细阅读，回答下列问题：（1）这包干燥剂吸收水分的反应方程式是 。（2）“请勿食用”是因为干燥剂吸水后具 。（3）如果误食入口应该 。CaO+H2O==Ca(OH)2腐蚀性服用食醋并大量饮水第19页/共24页练习用锌粒和盐酸反应制取的氢气中，常混有水蒸气和氯化氢气体，为了除去气体杂质，可使混合气体通过右图A、B两装置，气体通过两瓶的导管顺序正确的是（ ）A、abcd B、dcbaC、cdab D、bacd Ca b c dNaOH溶液A B浓硫酸第20页/共24页练习下列四种物质中，能和其他三种物质反应的是（ ）。A、盐酸B、二氧化碳C、硫酸铜D、氢氧化钠D第21页/