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- 2023-05-04 发布于江苏
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000000 六安市叶集区平岗街道中心小学 杨兰光的反射现象——实验教学说课
目 录使用教材学情分析实验器材实验创新点实验原理实验教学目标实验教学内容实验教学过程实验效果评价
使用教材
01学习基础牢固02对光的反射现象熟悉03创新、合作意识以及实践能力不足学情分析学情分析
实验器材
使用教材实验创新点教材原实验
使用教材实验创新点对教室硬件有要求光的反射路径无法被直观看到受天气影响大实验探究单一原实验存在的不足
创新点一:光源的改进实验创新点减少外界环境对光源的影响,还能展示光的行驶路径
创新点二:实验环境的优化实验创新点让实验在稳定的环境中进行
实验创新点创新点三:数字化实验结果用最直观的数据,为学生揭示光反射的规律 第一次第二次第三次反射光传播路径入射角反射角
实验创新点创新点四:多样化探究丰富实验探究内容
实验原理丁达尔效应
01科学知识02科学探究03科学态度实验教学目标1:光碰到镜面会改变传播方向,形成反射现象。2:
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