初中道德与法治人教部编版（新）九年级上册 凝聚法治共识 公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

2.法治的作用 3.法治的要求？P45-46 5.全面依法治国的基本方针？（P48-49） 6.怎样建设法治中国？（P49-50）;第四课 建设法治中国;学习目标 1.政府与人民的关系（怎么为人民服务） 2.什么是法治政府？ 3.依法行政的地位、要求、核心分别是什么？ 4.怎样做到依法行政、建设法治政府？ 5.怎样厉行法治？ 6.法治与德治的关系是怎样的？;人们遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门?;维护社会治安; 人 民 ;政府的权力来源于人民;政府公开的事项越来越多; 从毁坏麻将桌到铁栏杆封门，从禁止返小区到私设关卡，一些地方过激的行为备受诟病。 “疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控”，违法行为应依法叫停，除了纠错更需究责！;;李克强总理提出政府要建立“三张清单”的目的是什么？;全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。;4.如何建设法治政府？（如何促进政府依法行政?） （背诵）;全面依法治国; 案件思考;坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（P53）; 由于欠缺法律知识，张玉环以及家长在申诉的路上走了不少的弯路 。 案件早期，王飞律师曾多次向法院要求阅卷，都未能实现。 于是记者曹印兰建议，通过微博发声，加上多方媒体推动，施加舆论压力，来推动案件发展。 ; 有人说：没证据证明张玉环杀人，公安机关进行刑讯逼供，也是为了尽快的破案。你支持刑讯逼供吗？说说你的理由？; 对于普通民众法律知识欠缺，不具备基本的法律常识？ 对于党政机关工作人员法治意识淡薄，知法犯法的情况？你有什么好的对策吗？;5.怎样厉行法治？（如何全面依法治国？）（背诵）;辩一辩：;①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。;课堂小结;1.经过坚持不懈的努力，2020年，十八大确立的“法治政府基本建成”目标已经实现，基本建成职能科学、权责法定???执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。下列能体现法治政府要求的是（　　） ①维护社会治安 ②保障义务教育 ③推进政务公开 ④选举人大代表 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④;2.（2020?阜新）2020年政府工作报告指出，政府工作人员要自觉接受法律、监察和人民监督。作为政府及其工作人员应当（　　） ①坚持依法独立行使检察权 ②坚持法定职责必须为 ③坚决纠正不作为和乱作为 ④坚持法无授权不可为 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④;3.（2020?青岛）民之所望，政之所向。山东省通过“问政山东”电视直播栏目让政府官员与人民群众面对面，接受社会的监督。这有利于（　　） ①防止行政权力的滥用 ②提高政府依法行政水平 ③人民分享政府的权力 ④贯彻落实司法公正要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;4.（2020?湖州）2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。这部被誉为“社会生活百科全书”的法律，编纂过程中先后10次向社会公开征求意见，累计收到意见和建议102万条。该法典的编纂过程鲜明体现了（　　） ①人大监督，促政府依法行政 ②国家制定，以法律代替道德 ③公众参与，使决策更加民主 ④科学立法，让法律彰显民意 A．①② B．①③ C．②④ D．③④; 正式作业 1.政府与人民的关系（怎么为人民服务） 2.怎样厉行法治？