初中数学浙教课标版七年级上册立方根 课件公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

3.3立方根数学浙教版 七年级上 复习回顾1、什么叫做一个数a平方根？如何表示？ 一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x叫做a的平方根或二次方根． 0的平方根是0． a的平方根记作：　　 ．2、平方根的性质：正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根； 复习回顾3、什么叫做一个数a算术平方根？如何表示？正数a或者0的正的平方根叫做a的算术平方根，记作“ ”，读作“ 根号 a ”．教学目标 导入新课要做一个体积为8 cm3立方体模型（如图),它的棱要取多少长？你是怎么知道的呢？这就是要求一个数，使它的立方等于8．你能算出来吗？ x3 = 8设这个立体模型的棱长为 x cm，则：　　因为 23 =8，所以这个立体模型的棱长为 2cm． 你知道什么数的立方等于-8吗？ 新课讲解一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，也叫做a的二次方根．请你阅读上面的材料类比得出立方根的概念．你还知道8的立方根吗？一般的，如果一个数的 立方等于a，那么这个数叫做a的立方根 或者 三次方根． 这就是说，如果x3=a ，那么x叫做a的立方根． 新课讲解一个数a的立方根可以表示为：根指数被开方数读作:三次根号 a，3是根指数，不能省略．例如，23=8，其中2是8的立方根，即 　　　；（-2）3=-8，其中-2是-8的立方根，即 　　　　． 新课讲解如何求一个数的立方根？求一个数的立方根，应先找出所要求的数是哪个数的立方；求带分数的立方根，应先化成假分数.求一个数的立方根的运算，叫做开立方．正如开平方与平方互为逆运算一样，开立方与立方也互为逆运算．我们可以根据这种关系求一个数的立方根． 新课讲解例1求下列各数的立方根：（1）27；（2）－27；（3）； （4） -0.064 ； （5）0．即 ．解：（1）∵ 33=27，（2）∵ （-3)3=-27，即 ．∴ 27的立方根是3，∴ -27的立方根是-3，说明：互为相反数的数的立方根也互为相反数． 新课讲解∴ -0.064的立方根是-0.4，（4）∵ （-0.4)3=-0.064，（3）∵，∴ 的立方根是 ，∴ 0的立方根是0，（5）∵ 03=0，即 ．即 ．即 ．因为 ＝ ，所以的立方根是（ ） 针对练习填空： 因为=8，所以8的立方根是（　）2 因为=0.125，所以0.125的立方 根是（　）00因为 ＝０，所以０的立方根是（　）-2因为 ＝－8，所以－8的立方根是（ ）-2你能看出正数，0，负数的立方根各有什么特点? 新课讲解负数呢？零呢？正数有立方根吗？如果有，有几个?一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零．讨论：你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?被开方数平方根立方根正数有一个，是正数有两个互为相反数没有平方根有一个，是负数负数零零零 新课讲解例2 计算：（1） ； （2） ．解：（1）　；（2） 　　　　　　　 ． 针对练习求下列各式的值：（1） ； （2） ； （3） ； （4） ；（5） ．解：（1）　； 　　（2）　； （3）　； 　　　　　（4）　；（5）　．一般地： = 针对练习求下列各式的值，你发现了什么结论，请表示出来:（1） ； （2）；（3）；（4）．解：（1） ； （2） ；（3） ； （4） ．21 ,．教学目标 巩固提升211、一个数的立方根等于它本身，这个数是（　　）A．0 B．1 C．0或1 D．0或±12、下列选项中正确的是（　　）A．27的立方根是±3 B． 的平方根是±4C．9的算术平方根是3 D．立方根等于平方根的数是13、下列说法错误的是（　　）A．5是125的立方根 B．±4是64的立方根C．-2是-8的立方根 D．0是0的立方根DCB教学目标 巩固提升4、求下列各数的立方根：12