高中语文课件：雨巷.ppt

彳亍（chì chù）：慢慢地走，走走停停。 颓圮（tuí pǐ）：颓败，毁坏。 太息：叹息。 生字词 感情基调： 孤独 寂寞 哀怨 彷徨 诵读方法： 低沉 缓慢 诵读指导 意 象 背景道具： 雨巷 丁香 油纸伞 篱墙 人物形象： 我 姑娘 雨 巷 小巷：狭窄破旧，阴暗潮湿，青砖灰瓦青石路 面，色调阴冷。 ——幽深、寂静 细雨：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。” “试问闲愁几许？一川烟草，满城风絮， 梅子黄时雨。” ——迷蒙、伤感 复古、怀旧、神秘、迷蒙。 ——美的背景、美的点缀。 油纸伞为寂寥的雨巷，平添了一份冷漠，一份凄清。 油纸伞 “手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主？思悠悠闲！青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。” ——李璟《浣溪沙》 “芭蕉不展丁香结，同向春风独自愁。” ——李商隐《代赠》 丁香花 姑 娘 可能是诗人渴望而终未能得的爱情 可能是青年时未酬的壮志 可能是年少时青涩的一个愿望 也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的空自恋…… 丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征，美好回忆的寄托。 孤身一人，彳亍着，心事重重。 ——一个寂寞的独行者，一个孤独的追求者。 我 诗人为何如此低沉幽怨？ 一场天花给他脸上留下了片片瘢痕，生理上缺陷 。 ——性格的忧郁 “四·一二”反革命政变，反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。 ——时代的忧郁 与恋人分手。 ——爱情的忧郁 戴望舒 诗歌主题 政治诗（姑娘=我） “我”——有追求的知识分子的形象。他们在时代黑暗和衰落的背景下，想探寻“我向何处去”，想走一条光明的道路，但他们又感到前途渺茫，无路可走。因此我们可就1927年大革命失败这一特定背景为凭借，将它理解为一曲表达理想哀歌的政治诗。 情绪：苦闷、彷徨 基调：困惑、幻灭 诗歌主题 爱情诗（姑娘=姑娘） 情绪：失恋 基调：哀怨 哲理诗（姑娘=理想） 情绪：可望而不可即 基调：无奈 象征性 狭窄阴沉的雨巷 雨巷中徘徊的独行者 丁香一样结着愁怨的姑娘 象征性的意境 迷惘感伤又有期待的情怀 朦胧而又幽深的美感