《PowerPoint课件设计与制作案例教程》教案 第6课 添加特殊文字和符号.docxVIP

PAGE 2 PAGE 2 PAGE 9 PAGE 9 课题 添加特殊文字和符号 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1） 掌握在PowerPoint中插入拼音、音标和特殊符号的方法 （2） 掌握在PowerPoint中插入数学公式的方法 （3）能够在制作语文、英语、数学等不同类型课件时熟练地应用文字，并设计各种文字效果 素质目标: 了解汉字与拼音，增强民族自豪感 教学重难点 教学重点：在PowerPoint中插入拼音、音标和特殊符号的方法 教学难点：在PowerPoint中插入数学公式的方法 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→问题导入（5 min）→传授新知（20 min）→任务实施（18 min） 第2节课：问题导入（5 min）→任务实施（15 min）→技能提高（20 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min） 【教师】提出问题： 在课件中常会用到哪些特殊文字和符号？ 【学生】思考、举手回答 通过问题导入，让学生主动探究新知，激发学生的求知欲 传授新知（20 min） 【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解添加特殊文字和符号的相关知识 一、插入拼音、音标和特殊符号 ?【教师】请学生扫描二维码观看“插入拼音、音标和特殊符号”视频（详见教材），让学生对该部分内容有一个大致地了解 ?【学生】聆听、观看、思考 1.利用“符号对话框” ?【教师】多媒体展示“插入拼音”和“插入音标”界面（详见教材），并演示添加拼音和音标的方法 在PowerPoint中利用“符号”对话框插入拼音、音标或特殊符号时，需先将插入符置于所需位置，然后单击“插入”选项卡“符号”组中的“符号”按钮，打开“符号”对话框。在该对话框中可通过选择“字体”和“子集”下拉列表中的选项来快速定位所需符号。 例如，如果需要插入拼音，可在“子集”下拉列表中选择“拼音”选项，然后在下方的符号列表中选择要插入的拼音符号，单击“插入”按钮后，即可将其插入插入符所在位置；如果需要插入音标，可先在“字体”下拉列表中选择“GWIPA”选项，然后选择所需音标即可。 2.利用输入法 ?【教师】提出问题： 大家常用的输入法有哪些？ ?【学生】思考、主动回答问题 ?【教师】总结学生的回答，并讲解新知 利用PowerPoint制作课件时，使用输入法插入拼音、音标和特殊符号等是较为常用的一种方式，读者可通过“搜狗拼音”或“微软拼音”等输入法进行操作。 ?【教师】多媒体展示“利用输入法输入拼音”界面（详见教材），并演示添加符号的方法 以“搜狗拼音”输入法为例，具体操作方法是：先单击输入法浮动面板右侧的“工具箱”按钮 ，然后在打开的“搜狗工具箱”对话框中选择“符号大全”选项，再在打开的“符号大全”对话框中选择需要插入的符号类型（如拼音），最后在右侧的符号列表中单击所需拼音即可将其插入。 3。通过外部复制 ?【教师】边讲解边演示通过外部复制插入符号的方法 通过外部复制是指通过在Word中输入或网络搜索等方式获取拼音、音标或特殊符号，然后将获取的拼音、音标或特殊符号等直接复制到PowerPoint中。例如，可在Word中利用“拼音指南”功能输入拼音。 【温馨提示】 除了上述方法外，还可通过在电脑中安装拼音字体（如“方正楷体拼音字库”）和音标字体（如“GWIPA”国际音标字库）来输入拼音和音标。从网上将上述字体下载到电脑中后，将它们复制到系统盘的“Windows”→“Fonts”文件夹中，即可在PowerPoint的“字体”下拉列表中选择相应的字体，输入拼音或英文单词（自动输入音标）。需要注意的是，其他没有安装上述字体的电脑将无法正常显示输入的拼音或音标。 ?【教师】讲述薪火相传中关于拼音的历史，帮助学生了解相关知识 ?【学生】聆听、思考 二、插入数学公式 ?【教师】多媒体展示“‘公式工具 设计’选项卡”界面（详见教材），并演示设置形状样式的方法 如果想在PowerPoint中插入数学公式或数学符号，可先将插入符置于要插入数学公式或数学符号的位置，然后单击“插入”选项卡“符号”组中的“公式”按钮，切换至“公式工具 设计”选项卡，在该选项卡中提供了很多数学公式和数学符号，可根据需要选择使用。 【学生】聆听、思考、理解、记忆 通过教师的讲解、演示和课堂讨论等方式，使学生了解添加特殊文字和符号的相关知识 任务实施（18 min） 【教师】讲解并演示制作