《PowerPoint课件设计与制作案例教程》教案 第12课 应用音频.docxVIP

PAGE 2 PAGE 2 PAGE 3 PAGE 3 课题 应用音频 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）掌握在PowerPoint课件中插入、编辑音频的方法 （2）掌握在PowerPoint课件中控制音频播放方法 （3）能够在制作课件时合理地应用音频 素质目标: 了解我国古代诗词，弘扬中国传统文化，增强民族自豪感 教学重难点 教学重点：在PowerPoint课件中插入、编辑音频的方法 教学难点：在PowerPoint课件中控制音频播放方法 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→问题导入（5 min）→传授新知（28 min）→课堂讨论（10 min） 第2节课：问题导入（5 min）→任务实施（35 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min） 【教师】提出问题： 如果想在课件中插入音频，应该怎么做？ 【学生】思考、举手回答 通过问题导入，让学生主动探究新知，激发学生的求知欲 传授新知（28 min） 【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解在课件中应用音频的相关知识 一、插入PC上的音频 ?【教师】请学生扫描二维码观看“插入PC上的音频”视频（详见教材） ?【学生】聆听、观看、思考 插入PC上的音频功能适合插入时长较长的音频，如课文朗读、背景音乐等。下面以课件“大自然的声音”为例，讲解在PowerPoint中插入PC上的音频的方法。 【教师】演示在PowerPoint中插入PC上的音频的具体步骤 （1）打开本书配套素材“素材与实例”→“项目六”→“任务一”→“大自然的声音”文件夹中的“大自然的声音”课件。 （2）选择第2页幻灯片，单击“插入”选项卡“媒体”组中的“音频”按钮，在展开的下拉列表中选择“PC上的音频”选项。 （3）在弹出的“插入音频”对话框中，选择“素材与实例”→“项目六”→“任务一”→“大自然的声音”文件夹中的“鸟鸣.mp3”音频文件，单击“插入”按钮将其插入。 （4）插入音频后，幻灯片中会显示一个小喇叭图标，将鼠标指针移至该图标上或选中该图标，将显示一个浮动控制条，利用它可控制音频的播放。 【温馨提示】 小喇叭图标是代表音频的一张图片，用户将其选中后，可在“音频工具 格式”选项卡中设置其格式。此外，还可右击小喇叭图标，在弹出的快捷菜单中选择“更改图片”菜单项，将其替换成其他图片。 【学生】聆听、观看、理解、记录 【教师】让学生自行练习为在PowerPoint中插入PC上的音频的实际操作 【学生】思考、完成操作 【教师】巡堂辅导，对学生进行个别指导 二、编辑音频和控制音频播放 插入音频后，用户可利用“音频工具 播放”选项卡对音频进行编辑，如剪裁音频、添加书签、设置淡入和淡出效果及控制播放模式等。 1．剪裁音频 ?【教师】多媒体展示“剪辑音频对话框”界面，详细演示剪辑音频的方法 某些音频可能存在时长过长、开始或结尾有空白等情况，用户可根据需要对其进行剪裁。为此，可在幻灯片编辑区选中音频图标，单击“音频工具 播放”选项卡“编辑”组中的“剪裁音频”按钮，打开“剪裁音频”对话框，拖动绿色的“起始时间”滑块 和红色的“终止时间”滑块 调整音频的起始和终止时间，单击“确定”按钮剪裁音频。 ?【教师】提出问题： 查找资料，说一说还有哪些音频剪辑方法？ ?【学生】查找资料、思考、回答问题 ?【教师】总结学生的回答 2．设置音频的淡入和淡出效果 ?【教师】边讲解边演示设置音频淡入淡出效果的方法 为了使音频在开始播放和结束播放时不至于太突然，可为其设置淡入（音频开始播放时音量由小到大）和淡出（音频结束播放时音量由大到小）效果。方法是选中音频图标，然后在“编辑”组的“渐强”和“渐弱”编辑框中输入淡入和淡出效果的持续时间。 3．设置播放音频的方式 ?【教师】边讲解边演示设置不同音频播放方式的方法 选中音频图标后，可利用“音频选项”组设置放映课件时播放音频的方式，部分设置项的作用如下。 （1）开始：用于设置音频的开始播放方式，包括“自动”和“单击时”两个选项。其中，“自动”是指播放幻灯片时自动播放音频；“单击时”是指单击音频图标或其他触发器才开始播放音频。 （2）跨幻灯片播放：表示当符合条件时，可在幻灯片每一页都播放音频。 （3）循环播放，直到停止：表示一直循环播放音频。有以下几种情况可使音频播放停止：① 在未选中“跨幻灯片播放”复选框时，切换到下一页幻灯片；② 为音频添加了