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课件说明 一、学科:小学语文 年级: 六年级(九年义务教育六年制小学语文第十一册) 课时:二课时 制作者:永登县柳树乡复兴民族小学王永芳二、课件简要说明: 这件 Powerpoint 作品由 19 张幻灯片组成,每张即可以单击播放,又可以利用超链接根目录相连接。 第一课时: 第 1 张:课题。从幻灯片开始放映时自动播放音乐《百鸟朝凤》,引入课题。第 2 张:先单击,出现课题“鸟的天堂”,然后依次通过单击目录中相应的内容, 链接到相应的幻灯片。 第 3、4 张:学生初读课文后,单击第 2 张目录“初读感知”,进入第 3、4 张, 检查生字词自学情况,扫清文字障碍。 第 5 张:整体感知课文内容。然后单击“返回”图示,回到第 2 张。学习完第 一段(1-4)后,让学生在小组合作学习第二段(5-9)的基础上,单击目录“静态描写”, 进入第 6 张。 第 6 张:播放大榕树视频,让学生进一步了解榕树枝干数目的“不可计数”、榕树绿叶似乎都是“一个新的生命在颤动”等特点。然后“单击”,进入第 7 张。 第 7 张:讨论交流作者的观察顺序。后“单击”,进入第 8 张。 第 8 张:讨论交流大榕树的特点。单击,一一呈现其特点,点明这部分属于“静 态描写”。然后超链接,返回第 2 张。单击,出现大榕树的特点。第二课时: 第 9 张:默读第三段(10-13),由第二张目录“动态描写”进入第 9 张,小组合作交流作者第二次经过“鸟的天堂”时的所见所闻。 第 10 张:播放视频,进一步体会对“鸟的天堂”的动态描写。 第 11 张:感情朗读后,总结出鸟的特点。单击,一一出现。 第 12、13 张:想象群鸟归巢、出巢时的情景,并用自己的话表述。后超链接, 返回第 2 张。“单击”,总结出鸟的特点。再单击“讨论归纳”环节,进入第 14 张。 第 14、15 张:感悟课文的最后一句话,感受本文的中心。 第 16、17 张:观赏各种鸟的姿态并想象。后超链接,返回第 2 张,单击,完成板书。再单击“拓展延伸“环节,进入第 18 张。 第 18、19 张:拓展延伸。三、涉及内容: 新起点备课应用办公软件、课件制作素材、绘声绘影、Windows media 视频文件、 Micyosoft power point 系统软件 四、安装方法 1、首先安装 Player 播放插件,然后在 power point 下直接运行。2、所有文件必须在 D 盘的根目录下观看。