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- 2023-05-05 发布于四川
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学篇 育技术
借助微视频突破小学生写作难点
宋立芳
山东省淄博市高青县实验小学,山东 淄博)
摘 要:目前,很多小学生写出来的文章枯燥无味,千篇一律,缺乏灵气。借用微视频开展写作教学,有利于提升小学生的写作兴
趣和写作水平,变被动学习为主动学习,对突破小学生写作难点具有积极作用。基于此,详细介绍了微视频在小学生写作教学中的应
用途径,希望能提升小学生写作水平。
关键词:微视频;小学生;写作
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