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电大现代教师学导论》期末模拟考试一试题及答案 电大现代教师学导论》期末模拟考试一试题及答案 电大现代教师学导论》期末模拟考试一试题及答案 中央广播电视大学现代教师学导论试题 一、选择题（在以下每题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将题号填入括弧之中。每题2分，合计20分） ．教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的(B)决定的。 A．未成熟性B．差别性C．主动性D．向师 性 2．以下哪一个不是师生关系的特色？(C) A．对象的限制性B．关系的规范性 C．学生的被动性D．教师的主导性 ．在师生矛盾过程中，教师的体罚常常致使学生的(A)。 ．报复B．闪避C．遵从D．自尊 4．很多教师以为，(B)是热爱学生的较高层次的标准。 A．认识学生B．尊敬学生C．喜爱学生D．处罚学生 ．从某种角度看，教育看法可以分为两类： 类是社会所建议的教育看法，另一类是 (D)。 ．价值性的教育看法 ．操作性的教育看法 ．多半人所采纳的教育看法 ．个体所采纳的教育看法 6．“多一把谈论的尺子，就多出一批人材。” 这句话的意思是，教师必然拥有(C)。 ．一元化的人材观 ．以智育为核心的人材观 ．多元化的人材观 ．以德育为核心的人材观 ．小学教师进行教育讲课科研是(A)。 ．可行的，是提升讲课能力的有效门路 ．存心义的，但对讲课能力没有提升 ．没有必需，小学教师的主要职责是教勤学 生 ．现在教育界所不建