《材料化学基础II》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《材料化学基础II》课程教学大纲(本科).pdf

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材料化学基础 II 一、课程说明 课程名称(中/英文):材料化学基础/ Fundamentals of Materials Chemistry 课程类别:学科专业基础课程(必修) 学时/学分:48/3 适用专业:材料科学与工程 先修课程:无机化学、有机化学、物理化学 教材、教学参考书: (1) 刘光华,现代材料化学,上海,上海科学技术出版社,2000 年 6 月 (2) 卢江、梁晖,高分子化学,北京,化学工业出版社,2005 年 3 月 二、课程设置的目的、意义 材料化学基础课程是材料科学与工程专业本科生 (料化学方向的课程体系)的一门 必修专业基础课。该课程涉及有机高分子材料方向的相关基础性原理与知识。涉及材料 的制备过程中相关的化学与物理原理、反应机制,材料的组成、结构与性能以及材料的 制备化学与原理。通过该课程的学习,掌握材料的微观结构和转变的规律以及它们与材 料的各种物理、化学性能之间的关系,并运用这些规律改进材料性能、研制新型材料; 培养从基本理论出发进行材料设计、运用化学新概念进行材料制备及改性创新的能力。 三、课程的基本要求 知识:主要涉及有机高分子材料的基础知识、原理等,有机高分子材料科学基础、 逐步聚合反应、自由基聚合反应、离子聚合反应、配位聚合反应、开环聚合反应、活性 聚合反应、链式共聚合反应、高分子的化学反应等。 能力:了解、掌握有机高分子材料的基础知识、原理,学会从材料的性质出发选择 制备方法,建立材料设计的基本思维方式,从组成与结构的关系分析材料的性能,从获 得的材料的性质出发选择制备方法,形成结构-性能-材料设计-新材料开发的基本知 识结构;培养解决复杂工程问题的能力;针对具体问题提出有效的解决方案,提高开发 新材料的能力,提高分析、发现、研究和解决问题的能力。 素质:建立性能-结构-工艺密切关联的观念,通过课程中的分析讨论辩论培养分 析沟通交流素质,建立材料设计制备到应用的思维模式,提升理解工程管理与经济决策 的基本素质。提升自主学习和终身学习的意识,形成不断学习和适应发展素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 主要内容为:高分子材料科学基础;逐步聚合反应;自由基聚合反应;离子聚合反 应;配位聚合反应;开环聚合反应;活性聚合反应;链式共聚合反应;高分子的化学反 应。 具体教学内容及教学设计见下表: 章节 教学 总 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计 内容 学 讲 研 实 (含教学方法、 时 课 讨 践 教学手段) 高分子科学 第 1 章 2 基础 高分子的基 基本概念;聚合反应;聚合物 课 堂 教 学 , 1.1 1 无 本概念 的命名与分类 PPT 电子课件 高分子的形 高分子链的形态;化学结构; 课 堂 教 学 , 1.2 1 无 态与结构 聚合物的多分散性 PPT 电子课件 逐步聚合反 第 2 章 9 应 逐步聚合反应的一般性特征, 对逐步聚合

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