《航空航天材料加工技术》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

航空航天材料加工技术 一、课程说明 课程名称（中/ 英文 ）：航空航天材料加工技术/ Aerospace Materials Processing Technology 课程类别：专业选修课程 学时/学分：24/1.5 先修课程：材料科学基础、金属塑性加工技术、锻冲技术 适用专业：材料科学与工程专业本科生 教材、教学参考书： 1、国家发展和改革委员会高技术产业司- 中国材料研究学会编写, 《中国新材料产 业发展报告(2006)-航空航天材料专辑》 化学工业出版社，2007 2 、李成功等编著. 《航空航天材料》，国防工业出版社，2002 3、傅恒志等编著．《空天技术与材料科 》，清华大学出版社，2000 4 、曹春晓等编著．《材料世界的天之骄子（航空材料）》，清华大学出版社，2002 5、马康民等编著. 《航空材料及应用》，西北工业大学出版社，2008 二、课程设置的目的意义 航空航天材料是航空航天工程发展的物质基础，航空航天高技术领域的需求推动了 先进材料及材料科学技术的发展。航空航天材料加工技术是为材料科学与工程专业设立 的拓展知识体系的专业选修课，属于交叉学科的课程。本课程在详细介绍国内外航空航 天材料的发展历史和趋势的基础上，为相关专业本科生系统讲授航空航天用结构材料及 其加工技术，主要内容为航空航天概论、铝合金及其加工技术、钛合金及其加工技术、 复合材料及其加工技术。课程设置目的是让学生通过学习这门课程，了解材料在航空航 天领域的应用背景和服役要求，将航空航天的发展与材料的开发融合。 三、课程的基本要求 知识：了解航空航天材料的特殊性、分类及发展历程；掌握铝合金、钛合金、复合 材料等轻质结构材料在航空航天领域的应用现状及前景，掌握航空航天材料加工技术及 发展方向。 能力：掌握文献资料研究分析的方法，能够运用文献中的结果对实际工程问题进行 研判，得到有效的结论；具有材料科学与工程全过程方案设计及评估能力。能够根据产 品和工程要求完成包括设备配置和系统优化的全过程工艺方案设计，协调和满足全过程 多因素制约条件，并能够分析阐明设计方案的合理性。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计（含教 章节 教学内容 教学重点 教学难点 时 讲课 实践 方法、教学手段） 航空航天的历 航空航天大 航空航天 第 1 章 史与发展、航空 通过具有前沿性的、图 事、飞行器 发展的前 航空航天 航天飞行器结 6 6 　0 文并茂的 PPT ，使学生 的结 构及 沿问题和 概论 构及其对材料 掌握更多的信息量 用材分析 热点问题 的要求 第 2 章航 铝合金的基本 典型 2XXX 通过系统性和典型性相 空航天用 特点、在航空航 不同系列 系、7XXX 结合，使学生掌握铝合 铝合金及 天领域的典型 6