机械制造工艺装备课程标准.pdf

陕西航空职业技术学院 《机械制造工艺装备》课程标准 课程代码： 课程名称:机械制造工艺装备 总 学 时：44(理论学时：40 实践学时：4 ) 适用对象：适用模具设计与制造专业的学生 一、课程定位和课程设计 （一)课程的性质与作用 《机械制造工艺装备》是模具设计与制造专业的核心专业技术课程之一。它 是一门基于职业岗位群和工作任务分析,以工作过程为导向，以中等典型机械零 件为载体，将机械制造工艺与工艺装备有机融合,理论与实践一体化的专业技术 课程。在前期课程如：机械制图、公差配合与测量技术、工程材料、机械制造基 础、工程力学的支撑下,通过本课程教学使学生具备制订典型零件加工工艺、设 计简单机床夹具能力的同时，具有进行尺寸链计算及分析机械加工精度的能力。 为后续职业资格取证及顶岗实习奠定良好的基础。 （二）课程基本理念 本课程开发遵循工作过程为导向的现代职业教育指导思想，课程的目标是机 械零件制造职业能力开发，课程教学内容的取舍和内容排序遵循机械零件制造职 业性原则，课程实施行动导向的教学模式，为了行动而学习、通过行动来学习。 （三）课程设计思路 本课程依据模具设计与制造专业毕业生面向的职业岗位：模具工 ;工具钳工； 模具制造工三大职业岗位岗位职责和职业能力的要求，确定本课程在专业课程体 系中的功能、地位。按照工作过程系统化的理念，以模具设计制造职业岗位需求 为逻辑起点,遵循职业成长规律，结合学院实际条件,确定专业人才培养目标。根 据专业人才培养目标制定本课程的教学目标，确定本课程工作任务。以工作过程 系统化为导向，构建课程内容、结构和知识序列，形成以工作过程导向的知识与 技能训练体系和能力培养体系.结合生产实际选择和设计学习载体，开发课堂教 学及实施方案,制定课程的考核评价标准和方法。 二、课程目标 （一）总体目标 1.能够采用适当的加工工艺保证零件的加工精度、表面质量，会编制典型零 件的工艺规程； 2.熟悉各种类型专用夹具的结构特点，能够独立设计简单的专用夹具； 3。吃苦耐劳、团结协作、敬业诚信。 （二）具体目标 1。掌握典型零件的工艺过程和工艺规程的编制方法； 2。能分析造成零件加工误差的原因，能采用适当的加工工艺在保证零件加 工精度的前提下,尽量提高生产率和降低成本； 3。掌握机械加工过程中各种因素对表面质量的影响规律，能够通过这些规 律控制加工过程，提高零件的加工表面质量; 4.掌握机器零件间及其加工过程中的尺寸联系和尺寸链计算； 5。能读懂常见专用夹具总装图,熟悉各种类型专用夹具的结构特点，能够独 立设计简单的专用夹具; 6。培养诚实守信、爱岗敬业、科学严谨的工作态度和树立守法、安全、质 量、效率和环保的意识，具备良好的职业道德。 三、课程内容及教学安排 （一）课程内容 学习情境 参考学 学习单元 情境名称 情境描述 时 通过对机械制造业的现 1。1机械制造工艺装 2 状及面临的形势;质量、生产 备的研究对象 率和经济性的辩证关系;机械 制造过程中的基本规律和基 本理论；机械制造工艺装备的 情境 1 概 发展的学习，明确本课程的任 4 述 务，了解机械制造工艺装备的