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语文学科-B3探究型学习活动设计-教学设计+教学反思(信息技术2.0微能力认证获奖作品).pdf

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    语文学 -B3探究型学习活动设计-教学设计+ 教学反思〔信息技术2.0微才能认证获奖作 品〕 针对一个主题的较完好的探究活动往往需要持续几小时、 几天甚至几周的时间。 由于种种客观条件的限制， 我国老师 无法像西方兴旺国家有充分的课程自主权， 多数教学只能局 限在 40 分钟的时间内。 如何在有限的时间内， 设计并组织 好学生的探究式科学学习活动， 让学生在探究中学会探究便 成为我们共同面临的问题。 下面就是我如何在实际解决它在 《我的手》详细运用的教学设计。 一、 教材简

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