中国旅游文学赏析 主讲教师:杨亚丽 四千年历史演绎内心深处那份思家情节 -春节 教学目标: 掌握“年”这个节日的发展过程 1 重点掌握《元日》、《甲午元旦》等五首诗词 2 会欣赏春节诗词表达春节节日情感 3 训练表达能力和沟通能力 4 导 入 “当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。你过年的时候都做那些事情呢? 四千年历史演绎内心深处那份思家情节 -春节 年 的 发 展 介 绍 春节和年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也: 在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定下来,一直延续到今天。 四千年历史演绎内心深处那份思家情节 -春节 《元日》 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 春风送暖,旭日初升,家家户户点燃爆竹,合家喝着屠苏酒,忙着摘下门上的旧桃符,换上贴有门神的新桃符。这是【宋代】诗人王安石在《元日》中择取了这些过年时最典型的喜庆场景,展现了一幅富有浓
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