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1-5设计图案 第五课时 冀教版数学五年级下册
激趣导入看一看:这个图片,你想到了什么?
激趣导入这是一个有趣的圈,有趣的地方在于它只有一个面。
新知讲解在方格纸上设计图案。7小组讨论:怎样在方格纸上画出这两个图形?
新知讲解在方格纸上设计图案。7先画一个梯形。再画出梯形的对称图形。
新知讲解在方格纸上设计图案。7再画出将上图顺时针旋转90°后的图形。接下来再画出接着顺时针旋转90°后的图形。再顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。美丽的图案画出来啦!
新知讲解在方格纸上设计图案。7先画两个三角形。把画出的这个组合图形顺时针旋转90°,旋转三次,画出每次旋转后的图形。一个漂亮的风车就画出来了!
新知讲解照样子用 、 在方格纸上画出自己喜欢的图案。我先画一个平行四边形。再把这个平行四边形逆时针旋转90°,旋转三次,画出每次旋转后的图形。
新知讲解照样子用 、 在方格纸上画出自己喜欢的图案。我先画一个三角形,再画出它的对称图形。再把这个组合图形顺时针旋转90°,旋转三次,画出每次旋转后的图形。
新知讲解1.用下面的平行四边形设计自己喜欢的图案。我先把平行四边形向右平移2格。把平行四边形再向右连续平移,每次2格。
新知讲解2.将图形 进行对称、平移或旋转,设计出一个美丽的图案。我先画出基本图形 。再把基本图形顺时针旋转90°,旋转三次,画出旋转后的图形。再把画好的图形向右平移9格。
新知讲解01 在图形构成中,具有相同特点的图案称为基本图形。 03一个图形可以通过多种变换方式得到。 02巧妙地利用图形的对称、平移和旋转,可以设计出美丽的图案。
当堂巩固运用图形的运动的知识说一说这些图案有什么特点?
当堂巩固说一说怎样画出下面的图案?
当堂巩固运用图形的运动的知识设计几何图案。
当堂巩固照样子用菱形、三角形在方格纸上画出自己喜欢的图案。
课堂小结1.在图形构成中,具有相同特点的图案称为基本图形。3.一个图形可以通过多种变换方式得到。2.巧妙地利用图形的对称、平移和旋转,可以设计出美丽的图案。
板书设计设计图案在方格纸上设计图案。7
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