中班游戏活动教案《娃娃做游戏》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班游戏活动教案《娃娃做游戏》含反思 【--中班嬉戏教案】 中班嬉戏活动教案《娃娃做嬉戏》含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让小朋友开展空间想象力量和制造力量；能用图形拼出各种物品，巩固熟悉各种图形，能排解颜色、大小等干扰来进行分类并目测图形的总数，养与同伴间的协调合作力量，快来看看小朋友园中班嬉戏活动《娃娃做嬉戏》含反思教案吧。 设计意图： 图形在孩子们现实生活中处处可见，世界上各种物体都是由各种外形和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就熟悉了圆形、三角形和正方形，在中班，他们又知道了什么是长方形、梯形和椭圆形，当我们把各种图形呈现在孩子们面前时，他们都能自发的用稚气的小手拼出许多物体。为了满意孩子们剧烈的探究欲和求知欲，特设计这一活动，旨在让小朋友更好地把握图形的基本特征，并不受图形颜色、大小的干扰来进行分类，进展他们的想象力、动手力量，培育他们的团结协作力量。 活动目标 1、巩固熟悉各种图形，能排解颜色、大小等干扰来进行分类并目测图形的总数。 2、展小朋友空间想象力量和制造力量；能用图形拼出各种物品。 3、养与同伴间的协调合作力量。 4、考验小朋友们的反应力量，熬炼他们的个人力量。 5、遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。 活动预备 1、学问阅历的预备：小朋友已经熟悉几种几何图形。并熟悉红、黄、蓝、黑、紫、咖啡