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- 2023-05-12 发布于贵州
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中班游戏活动教案《小羊和狼》含反思
【--中班嬉戏教案】
中班嬉戏活动教案《小羊和狼》含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中,让小朋友体验仿照的乐趣,理解故事内容,对故事中重复次数较多的句子进行复述,能乐观参与嬉戏活动,并学会自我爱护,快来看看小朋友园中班嬉戏活动《小羊和狼》含反思教案吧。
表演嬉戏--小羊和狼(一)
活动目标:
理解故事内容,对故事中重复次数较多的句子进行复述。
体验仿照的乐趣。
能乐观参与嬉戏活动,并学会自我爱护。
活动预备:
1、依据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。
2、活动前组织小朋友争论、通过动作的仿照和语言的描述,了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。
活动过程:
1、引起小朋友听故事的爱好,介绍故事名称。
玩音乐嬉戏《小兔和狼》调动小朋友阅历大灰狼是什么样的?出示小羊的图片,提问:这是谁?老狼想要吃小羊,你们猜小羊被老狼吃掉了吗?鼓舞小朋友大胆说自己的想法。
2、老师边操作教具边完整地讲故事,感受扣人心弦、引人入胜的故事情节。
(1)提问:故事中有哪些小动物?讲了一件什么事?
(2)再认真听一听,小动物们对小羊说了什么?是用什么方法关心小羊的?老师再一次讲故事,来进一步熟识故事情节。
3、了解在关心小羊的过程中小动物不同的动作特点。
引导小朋友争论:当知道大灰狼要吃掉小羊的时候,小羊
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