中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》含反思 【--中班嬉戏教案】 中班嬉戏教案《表演嬉戏拔萝卜》含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让小朋友激发小朋友的表演愿望和自信念，初步做到声音较洪亮，较大胆地进行表演，在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求小朋友人人会表演，让小朋友懂得团结起来力气大的道理，并体验获得胜利的欢快情感，快来看看小朋友园中班嬉戏《表演嬉戏拔萝卜》含反思教案吧。 嬉戏目标： 1、在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求小朋友人人会表演。 2、激发小朋友的表演愿望和自信念，初步做到声音较洪亮，较大胆地进行表演。 3、让小朋友懂得团结起来力气大的道理，并体验获得胜利的欢快情感。 4、主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。 5、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 嬉戏预备： 预备道具若干 嬉戏过程： 一、引发爱好，交代任务师：小朋友！今日老师为你们预备了很多大萝卜，数数看是几个?那我们可以来玩什么呢？ 二、小朋友练习和表演 1、老师与小朋友一起争论如何表演《拔萝卜》。 2、请力量强的小朋友演一遍。谁情愿先到台上来演?小朋友看看他们谁演的好? 表演后提问：你们觉得谁表演的好?为什么?请小朋友讲清晰演的好的人及好的地方。老师依据状况赐予确定。 3、练习表演。 ①练习每个角色的动作和语言。 ②练习拔萝卜的