中班游戏活动教案《小青蛙捉害虫》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班游戏活动教案《小青蛙捉害虫》含反思 【--中班嬉戏教案】 中班嬉戏活动教案《小青蛙捉害虫》含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让小朋友敏捷的运用单、双脚交替蹦跳的方法进行嬉戏，并遵守嬉戏规章，乐于参加嬉戏，在嬉戏中增加自信念，愿意参加嬉戏，体验嬉戏的乐趣，快来看看小朋友园中班嬉戏活动《小青蛙捉害虫》含反思教案吧。 【活动目标】 1、乐于参加嬉戏，在嬉戏中增加自信念。 2、敏捷的运用单、双脚交替蹦跳的方法进行嬉戏，并遵守嬉戏规章。 3、愿意参加嬉戏，体验嬉戏的乐趣。 4、懂得遵守嬉戏规章，感受参与集体活动的乐趣。 【活动预备】 物质预备：荷叶若干，小青蛙头饰每人一个，一段活泼的音乐，若干小害虫，一个小筐子。 环境预备：用荷叶布置一个小池塘，一块田地。 【活动过程】 一、热身运动 师：小朋友们都变成小青蛙了，真快乐!跟着青蛙妈妈一起跳跳舞吧。 二、嬉戏：小青蛙捉害虫 (一)第一次嬉戏：简洁的嬉戏场地 1、情境导入嬉戏。 师：农夫伯伯打来电话，说他的田地里发觉了很多害虫，想请小青蛙们帮他去捉害虫，你们情愿么?要想去农夫伯伯的田地里，要经过一片荷塘，让我们一起去看看吧。 2、观看嬉戏场地(荷塘) 师：荷塘上有什么?(荷叶)荷叶有什么不一样呢?(两个在一起的荷叶，单个荷叶) 3、介绍嬉戏规章 师：等会小青蛙经过这片荷塘的时候，碰见两个在一起的荷叶