中班语言公开课教案《树真好》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班语言公开课教案《树真好》含反思 【--中班语言教案】 中班语言公开课教案《树真好》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让小朋友依据作品仿编“树真好”，感受大树的勃勃生气，回忆已有阅历，用剪贴画的形式表现大树与动物、人物以及其他植物的关系，大胆地参加争论，清晰地表达自己的观点与想法，进展求异思维，快来看看小朋友园中班语言公开课《树真好》含反思教案吧。 【活动目标】 1、回忆已有阅历，用剪贴画的形式表现大树与动物、人物以及其他植物的关系。 2、依据作品仿编树真好，感受大树的勃勃生气。 3、大胆地参加争论，清晰地表达自己的观点与想法，进展求异思维 4、鼓舞小朋友大胆的猜猜、讲讲、动动。 【活动预备】 1、范例：一棵开满花的大树，在适当的位置进行切割，制作成可插入式；预备小鸟、松鼠、猫头鹰、黑熊、蜜蜂、蝴蝶等图片。 2、每位小朋友一张画有树干的纸。 3、旧画报（小朋友自备），剪刀，双面胶，深浅不同的绿色油画棒。 【活动过程】 1、我们喜爱树 师：小朋友们，小周老师要说一段很美的话，我猜啊，会有许多小朋友都知道。假如有小朋友知道小周老师在说什么，那就和我一起用好听的声音讲吧。（播放第一课时的音乐） 师：恩，有谁记得小周老师刚才说的那篇散文的名字啊？ 幼：《树真好》 师：散文中消失了哪些动物？ 幼：消失了小鸟、大狗、小猫（要求小朋友说完整的话） 师