论“问题导学法”在高中历史课堂教学中的应用-来源：新课程（第2022004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 方法展示 论“问题导学法”在高中历史课堂教学中的应用 张晓东 （新疆巴音郭楞蒙古自治州和静高级中学，新疆 和静） “问题导学法”是指根据实际教学内容设计有针对 我国近代交通发展变化过程，先让学生基于图片情 提 性的问题，选择恰当时机提出问题，调动学生的知识经 出问题，表达个人想法，并在班级范围内讨论，教师再利 验与潜在思维，使其围绕问题理解相关知识，完成知识 用史料提出历史问题引导学生思考，使其在真实的情 建构。在高中历史教学中应