生涯规划在初中历史教学中的意义与渗透策略.docxVIP

? ? 生涯规划在初中历史教学中的意义与渗透策略 ? ? 蒋经纬 [摘? ?要]在初中历史教学中渗透生涯规划是培养初中生良好的人生理想和人生規划意识的有效手段。初中历史教材中潜在的生涯规划内容往往容易被师生忽视。教师在初中历史教学中要善于发掘潜藏在教材中的丰富多彩的生涯规划素材，进行适时而灵活的生涯规划渗透。文章从重庆地区初中历史教学的实际情况出发，对在历史教学中渗透生涯规划的意义与策略进行初步的探讨。 [Key]初中历史教学;生涯规划;意义;策略 []? ? G633.51? ? ? ? []? ? A? ? ? ? []? ? 1674-6058（2019）19-0064-02 庄子曾说：“吾生也有涯，而知也无涯。”“生涯”指从事某种活动或职业的生活经历。在经济全球化的时代背景下，我国教育改革浪潮滚滚，初中教育与时俱进，不断书写崭新篇章。初中生终将进入社会，只有提前规划自己的未来，才能更好地适应社会。初中生生涯规划的主要目的在于培养初中生规划生涯的技能与意识，帮助学生认识自我与未来职业，合理定位，从而给初中生心中埋下理想的种子，源源不断地给学生注入前行的动力，让每位初中生都过上自己选择并喜欢的生活，成就理想的自己！如何在历史教学中指导学生进行生涯规划，值得广大历史教师关注与思考。 一、生涯规划在初中历史教学中的意义 生涯规划指导不只是专职教师的工作，还应该在历史教学中得