《我是小小海报设计师》（课件）-六年级上册劳动苏教版(21).pptxVIP

我是小小海报设计师;活动目标： 1.引导学生运用所学的海报设计方法，根据具体的情境及表达的需要，制作海报。 2.通过此活动，乐淘书，悦分享，设计吸睛海报，，挖掘学生的潜力，培养学生观察、思考、动手实践的能力，以及合作学习、科学探究的意识。 3.在学习宣传读书海报设计的过程中，引导学生发现美、感受美、欣赏美、创造美，提高学生的审美情趣，提高感受美、欣赏美的水平，陶冶学生热爱生活的情操;教学重点： 引导学生运用所学的海报宣传设计方法，根据具体的情境及表达的需要，制作海报。 教学难点: 在学习海报艺术的过程中，引导学生发现美、感受美、欣赏美、创造美，提高学生的审美情趣，提高感受美、欣赏美的水平，陶冶学生热爱生活的情操。;; “荔枝”书吧 幻灯片;;蔚蓝的天空 羡慕一只鸽子 在自由的空间翱翔 于是叠一架纸飞机 插上梦想的羽翼 放飞在白云端 ;; 書光流转 幻灯片; 幼儿园 幻灯片;; 青春.Upwards 幻灯片;;;;;;;