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- 2023-05-17 发布于四川
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有趣的
蛋壳造型义务教育教科书·美术 三年级下册 第10课第1页,共18页。
想一想蛋壳能做成什么?怎样做? 第2页,共18页。
可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位? 说一说头部身体第3页,共18页。
夸张说一说简化 古装人物有哪些特点?蛋壳作品有哪些不同之处? 头大身小,造型夸张。 四肢被简化了。 第4页,共18页。
说一说添加什么会使作品更生动? 添加服饰 第5页,共18页。
说一说添加什么会使作品更有趣? 添加道具 第6页,共18页。
说一说添加装饰图案、色彩 添加什么会使作品更美观? 第7页,共18页。
说一说 作品用了哪些材料? 第8页,共18页。
想一想蛋壳怎样才能平稳摆放? 纸筒和蛋壳怎样粘得更牢固? 第9页,共18页。
想一想不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用? 用多大的纸张合适?第10页,共18页。
做一做第11页,共18页。
12345678910做一做第12页,共18页。
123456789做一做第13页,共18页。
更换服饰、道具,还能变成什么形象? 新创意第14页,共18页。
这件作品有什么新创意? 新创意—组合 插接第15页,共18页。
艺术实践: 运用蛋壳、彩纸等材料,设计制作一两个造型有趣、新颖、美观的蛋壳玩具作品。 第16页,共18页。
说一说:你的作品中什么地方运用了简化?哪些地方进行了夸张和添加? 评一评:谁的蛋壳造型生动,有创意,制作精致?评价:第17页,共18页。
蛋壳造型的情境组合。 展开想象的翅膀,你会设计得更好!各种漫画人物表情太空船万圣节彩蛋第18页,共18页。
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