(新教材)部编人教版高中生物选择性必修1第一章第二节《内环境的稳态》优质课比赛教案.pdfVIP

部编人教版高中生物选择性必修一 《稳态与调节》第一章第二节 《内 环境的稳态》优质课比赛教案 一、教材分析。 本节主题是稳态概念，它建立在上一节内环境概念的基础上。教材内 容安排遵循从宏观体验到微观认知的学习规律以及由现象到本质的 学科规律:由真实问题情境引发探讨内环境动态变化，通过模拟探究 让学生体验pH稳定，由此建立内环境稳态的概念;通过引导学生温故 知新，形成对稳态调节机制的一般认识;通过实例分析等，说明内环 境稳态的重要意义。这样的安排有利于充分调动学生学习积极性，促 进概念形成和思维发展。教材安排了探究与实践及思