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525 心理活动方案（共 5 篇） 一、活动宗旨 旨在提高我校学生的心理健康水平，普及心理健康知识，引导学生认识心理健康的重要性，学会正确面对心理问题以及掌握基础的心理自我调适方法，培养良好的心理品质和健康的人格，在全校学生中营造一种关注心理健康、健康积极向上的氛围，在宣传心理健康知识的同时为学生搭建起塑造心理品质、提高心理素质的平台。通过一系列主题教育，切实加强我校学生心理健康教育工作。 二、活动主题 呵护心灵，美丽人生。 四、活动范围：全体学生五、活动内容 专题心理讲座、团体辅导、专题黑板报评比、主题班会、开心笑脸征集、感恩活动等。 六、具体活动安排 1、“心理健康活动月”启动仪式 时间:5 月 6 日星期一国旗下讲话，宣布心理健康活动月启动。2、母亲节感恩活动 时间：5 月 10 日地点：广场 在 5 月 12 日母亲节到来之际，为表达对母亲最真挚的祝福与谢意，感恩母亲的养育之恩，唤起学生感恩之心，将于 5 月 10 日第七节课在尚学广场举行“感恩母亲，传递祝福”的签名留言活动。 3、心理健康主题班会评比主题：呵护心灵，美丽人生时间：5 月 7 日—5 月 22 日任一班会课 4、专题黑板报评比活动 时间：5 月 7 日—5 月 23 日评比时间：5 月 24 日各班以“关注心理健康，共建和谐校园”为主题出一期黑板报并进行评比，目的是宣传心理知识，营造健康氛围。 5、开心笑脸征集 作品主题健康向上，能反映中学生心理成长轨迹，作品来源可以是相册里笑着的照片，也可以用手中的摄像工具记录我们最灿烂的笑容，可以是自己的笑脸或者是身边朋友、同学的笑脸; 参赛作品必须为原创作品，严禁后期pS 作品和网上的作品，可以个人或集体的名义参赛; 参赛作品要紧扣校园生活主题，充分体现心理健康的中心思想; 用一句话概括拍这张照片时的心情，也可以用一个故事来细细描述这张照片背后的故事。作者需将这份心情故事统一用Word 排版; 作品均以电子版形式(.rar 格式)参赛，上交内容包括：“开心笑脸”(jpg 格式)，心情故事(word 格式，并在word 文档中明确标注作者的班级、姓名。数量要求：各班上交 6 份作品(多者不限)， 由负责人统一上交至学生会。 6、专题知识讲座 主题：冲破迷雾，我们必赢——九年级学生考前心理调适时间：5 月 6 日班会时间 七、总结阶段(6 月 1 日——6 月 4 日) 将相关活动开展情况(文字、图片等资料)上报德育处处存档。525 心理健康教育活动方案 525 心理健康教育活动方案一一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以提高学生的心理健康水平、优化心理品质为目标，培养高素质人才，促进学生健康成长。 二、活动目的 通过开展全国大学生心理健康日系列活动，达到宣传和普及心理健康知识，构建和谐校园、和谐心灵的目的，为大学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，以积极的心态面对学习、生活中的困难和压力，预防心理问题的产生。 三、活动时间：20xx 年 4 月 15 日-5 月 25 日四、活动方案：见附件 五、活动要求 (一)加强领导，精心组织。本次活动由大学生心理健康教育中心主办，大学生心理协会承办，各学院心理辅导站协办。积极发动全校学生广泛参与，力争丰富多彩。 (二)加强宣传，营造氛围。活动充分要利用各种宣传媒体，如QQ 群、微博、贴吧等广泛宣传心理健康知识;各学院心理辅导站要充分发挥心理辅导站成员、班级心理委员的骨干作用，结合本学院实际开展富有特色的心理健康教育活动，积极营造良好的心理健康教育氛围。 (三)突出主题，务求实效。各学院要紧紧围绕各项活动主题， 教育和引导学生关注自身心理健康，提高心理调适能力。 (四)认真总结，不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关资料，活动结束后各学院要形成活动总结，请于 5 月 26 日前以电子文档的形式发至邮箱。 心理美文征文大赛活动方案 一、活动时间:20xx 年 4 月 14 日 5 月 15 日二、活动主题:我成长我快乐 三、活动对象：全体学生四、作品要求： 1、内容健康，积极向上，真情实感，不得抄袭(抄袭者按零分计)。 2、字数在 8001000 左右(诗歌除外) 3、作品写在稿纸上，在封皮上注明所在学院、班级、姓名、联系电话，由各学院心理辅导站站长收齐后于 5 月 15 日 12:00 前统一交至大学生心理健康教育中心(护理学院 2219 室)，电子版发送至xx，联系人：xx(大学生心理协会会长)。 四、奖励方式: 本次活动设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品，获奖作品将上传至心理健康教育中心网站和在《xx 工学院》刊登。 我绘我心心理健康手抄报创意设计大赛活动方案 一、活动时间:20xx 年 4