参与性培训方法.pptVIP

* SIYB参与性培训方法 授课：韩 华 Email: 第一页，共三十一页。 教学目的 在本次课结束时，使参加培训的教师： 1．明确SIYB培训项目的参与性培训方法的种类、利弊、用途； 2．能够在SIYB项目的培训中有效使用参与性培训方法。 第二页，共三十一页。 一、什么是教学方法？ 教学方法是师生为完成一定的教学任务，在共同的活动中所采用的教学途径和手段，包括教师教的方法和学生学的方法。 ? 第三页，共三十一页。 参与性培训方法是一种合作式的培训方法。这种方法以学习者为中心，充分利用多样、直观形象手段，鼓励学习者积极参与教学过程，加强教师与学习者，学习者与学习者之间的信息交流与反馈，使学习者能深刻领会和掌握所学知识、技能，并能运用到实践中去。 什么是参与性培训方法 第四页，共三十一页。  二、开放式讨论你在教学中常使用的教学法或教学方式有哪些？ 第五页，共三十一页。 讲解式 演示式 模仿式 提问展开式 启发式 谈话式 自学式 复习式 三、常用的教学方式 第六页，共三十一页。 教学方法的选择 教师对各种教学方法的选择，应有一定的科学依据。主要有以下几条： 1.具体的教学目的和教学任务; 2.专业要求、课程性质及内容特点; 3.学生能力、班级特点; 4.学校设备条件、周围环境及教师特长