导学案《坚持才会有收获》.docxVIP

同心思源实验学校2018-2019学年度第二学期导学案 授课教师 学科 语文 课题 《坚持才会有收获》 学生姓名 ( )年级 ( )班 小组 第( )组 课时二 第（1 ）课时 授课时间 星期（ ） 主备教师 马小燕 审核领导 【学习目标】 1、帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神，做一个做事有目标，有毅力的人。 2、指导、鼓励、监督孩子们选定目标，坚持不懈地做事，培养他们持之以恒的精神。 【学习重点】通过榜样示范法，帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神，做一个做事有目标，有毅力的人。 【学习难点】通过榜样示范法，帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神，做一个做事有目标，有毅力的人。 【学习方法】指导、鼓励、监督孩子们选定目标 【学时安排】2课时。 【课前复习】学生准备学习方法小卡片。 【课前预习】 课件播放《王献之练书法》的故事。生观看。） 师：谁能说说，王献之为什么能成为著名的书法家？ 生1：他听父亲的话，坚持天天练书法。 生2：他练书法很有耐心。 【自主学习】 坚持的收获 师：继续请同学们看资料，看后请谈谈你的感受。（师课件逐一出示名人资料：曹雪芹、李时珍。学生听故事。） 师：从这些名人的故事中，你感受到什么？ 生3：成功的取得非一日之功。 （师板书：坚持就有收获） 【合作探究】 特殊的较量 战胜自己很重要 【拓展训练】 一起来，试一试 认真完成做事计划，同时每实现一个目标就把它记录下来。 【课堂检测】 曹雪芹、李时珍从这些名人的故事中，你感受到什么？ 【课堂小结】 成功的取得非一日之功，战胜自己很重要。 【布置作业】 一起来，试一试 认真完成做事计划，同时每实现一个目标就把它记录下来。 【教学反思】