小学数学_分数的基本性质教学课件设计.pptVIP

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  • 2023-05-31 发布于湖北
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小学数学_分数的基本性质教学课件设计.ppt

全课小结 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 六、课后作业 教材第58页练习二十四第6、7题 * 分数的基本性质 1、120÷30的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢? 120÷30= 4 (120×3)÷(30×3)= 4 (120÷10)÷(30÷10)= 4 复习引入 被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做除法商不变的规律. 2.说一说: (1)商不变的规律是什么? (2)分数与除法的关系是什么? 根据分数与除法的关系,我们知道分子可以看成被除数,分数线可以看成除号,分母可以看成除数,分数值相当于除法中的商。 有位老爷爷把一块地分给三个儿子.老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 .老三分到了这块的 .老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来.刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵. 你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话? 二、故事激趣、揭示课题 三、探索研究 你发现了什么? = = 它们的分子、分母各是按照什么规律变化的? 2 4 1 2 4 8 = = 分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。 ×2 ×2 ×2 ×2 = = 4 8 2 4 1 2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 3 12 2 8 1 4 按要求涂色,再比较它们的大小。 12 3 8 2 4 1 12 3 8 2 4 1 = = 分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的? 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 分数的大小不变。 (0除外), 这叫做分数的基本性质。 “相同的数”是指哪些数? 右边那样列式行吗?为什么? = = 3 4 3×0 4×0 ? 分数基本性质与学过的什么知识有联系? 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数    ,分数的大小不变。 (0除外) 这叫做分数的基本性质。 商不变的规律:被除数和除数,同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。 3÷4=( ) ÷ 12 ( ) 9 4 3 = 9 12 例2、把 和 化成分母是12,而大小不变的分数。 8 4 5 5 3 16 20 把 和 化成分母是10而大小不变的分数。 2. 3 ( ) 15 10 = 3 1 6 ( ) = ( ) 5 = 4 1 = 5 3 = 5 × 2 3 × 2 10 6 16 20 = 8 10 16 ÷ 2 20 ÷ 2 = 2 2 20 1.根据分数的基本性质,把下列等式补充完整。 四、课堂作业 3、下面算式对吗?如果有错,错在哪里?为什么会这样错。 × × × √ 练一练: 1、判断,并说明理由。 (1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大 小不变。 ( ) (3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。( ) (4) ( ) √ × √ × 5 1 = 12 15 ( ) 18 9 =  6 ( ) 20 15 =  3 ( ) 4 1 = ( )  3 9 2 = ( )  4 = ( )  6 =  45  ( )  16   8 =  8 ( ) =  1 ( ) 4、在下面的括号里填上适当的数  3 4 3 18 27 10 4 2 5、把相等的分数写在同一个圈里 4 3 20 8 15 6 5 2 18 12 24 18 16 12 20

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