反对党八股(节选).pptxVIP

反对党八股(节选);毛泽东的诗词气势恢宏,独具一格;他的文章说理透彻,语言优美:可谓典雅与通俗共存,朴实与浪漫互见。其语言融古典与民间、政治与文学于一体:时常有乡间农民的口语,又能见到唐诗宋词里的句子;忽如老者炕头说古,娓娓道来,又如诗人江边行吟,感天动地。《反对党八股》一文开创了政论文从未有过的生动局面,工人、农民看了不觉深,专家、教授读了不觉浅。;背景链接;治地位,但妨碍党的正确路线的贯彻执行,妨碍全党干部和党员政治思想水平的提高。只有解决这些问题,才能夺取革命的胜利。整风运动正是在这样的背景下,有领导、有计划、有步骤地首先在延安从党的高级干部开始的。;文学常识;知识梳理;2.词语积累 (1)言之无物: 文章或言论内容空洞。　? (2)量体裁衣: 按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际情况办事。 (3)装腔作势: 故意做作,装出某种情态。　? (4)无的放矢: 没有箭靶乱射箭,比喻言语、行动没有明确目标或不切合实际。　? (5)对牛弹琴: 比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。　? (6)祸国殃民: 使国家受害,人民遭殃。　?;3.词义辨析 (1)精粹　　精练 辨析:“精粹”指精练纯粹。“精练”,(文章或讲话)扼要,没有多余的词句。“精粹”侧重于“好”,纯而不杂。“精练”侧重于“少”,指文章或讲话没有多余词句。 例句:①陶瓷,国之　精粹　。中国古代陶瓷是中国传统艺术的代表,是中国文化之精髓。? ②你读老舍的剧作,就会发现他惜墨如金,其台词之 精练 ,几乎增加一字也觉得是多余的。?;(2)妨害　　妨碍 辨析:“妨害”,有害于。“妨碍”,使事情不能顺利进行,阻碍。“妨害”词义较重,“妨碍”词义较轻。 例句:①雨水过多,会　妨害　大豆生长。? ②既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应　妨碍　我沿着这条路走下去。?;(3)津津有味　　津津乐道 辨析:“津津有味”形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣,说得很尽兴。“津津乐道”形容很感兴趣地谈论。两者的区别在于,“津津乐道”仅指谈论时很有兴趣,适用范围较小;“津津有味”不仅指谈论,也可指有兴趣地看??、听着或吃得很有滋味,适用范围较大。 例句:①他讲课的时候总是那样投入,神采飞扬,同学们听得　津津有味　。? ②在中国,孔子“有教无类”的思想一直为人们 津津乐道 。;初读课文·明大意;主旨探微 本文列举了党八股的多条“罪状”,重点批判了教条主义、主观主义和宗派主义;在批判的同时也提出了正确的主张,倡导理论联系实际的马克思主义学风和文风。本文是毛泽东同志关于整风运动的基本著作,是一篇很有特色的战斗檄文。;精读课文·细揣摩;2.《反对党八股(节选)》一文结构紧密,在破和立之间用了过渡的词和句,使内容前后照应,环环相扣。请举例说明。 参考答案:本文在“破”与“立”之间,过渡自然,衔接紧密,例如在批判党八股的第一条罪状时,先从坏影响和根源两方面揭露长而空的罪状,接着用“长而空不好,短而空就好吗?”这个问句过渡到对短而空的批判。紧接着又用“但是”这一词转到对当前任务的论述:“但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。”后面再次提到反对“空话连篇言之无物”,与前文自然地呼应。;3.本文在结构的安排上有什么特点? 参考答案:首先,在第1段就揭示了全文论述的中心——党八股的八大罪状,然后逐段列出罪状加以剖析,最后总结全文,指出反对党八股,树立马克思列宁主义新文风的重大意义。 从文章的主体部分来看,八大罪状的排列也很有讲究。第一至五条是讲党八股的具体表现,其中第一至三条可以说是属于思想方面的——“空话连篇,言之无物”是内容空洞,“装腔作势,借以吓人”是动机不纯,“无的放矢,不看对象”是目的不明;;第四、五两条可以说是属于艺术方法的——“语言无味,像个瘪三”是缺少文采,“甲乙丙丁,开中药铺”是形式主义。先讲思想方面的,再讲艺术方面的,体现了先主后次的原则。第六条挖根源——“不负责任,到处害人”是“责任心不足”,这是党八股产生的根源之一。第七、八两条讲危害——“流毒全党,妨害革命”及后果“传播出去,祸国殃民”。八条罪状由表现到根源到危害,又体现了由表及里、由浅入深的原则,这完全符合人们认识事物的规律,具有严密的逻辑性。;从对每一条罪状的剖析来看,基本上是按照先提出问题(摆情况),然后分析问题(挖根源、揭目的、论危害),最后解决问题(提办法)的思路来安排的,有条不紊,逐层深入。;任务二 论证方法多变,语言生动有趣 ——分析文中的论证方法、语言风格及表达效果 1.本文综合运用多种论证方法,请结合文本加以分析。 参考答案:①比喻论证。在揭露和批判党八股的第六条罪状“不负责任,到处害人”时,作者用洗脸