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- 2023-06-01 发布于广东
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《漏》教学设计和教学反思
一、教学目标
1.知识与技能
1 )能正确地朗读课文 《漏》。
2 )能理解短文内容 ,会简单描述短文中的事情。
3 )能理解学习生活中时间的重要性 ,了解时间的概念 ,并掌握在学
习、生活中对时间的把握方法。
2.情感态度与价值观
1 )了解时间的宝贵性 ;
2 )懂得生活中每一分钟都要珍惜 ;
3 )明白人们必须要管理好自己的时间 ,才能做到让每一天都有意
义。
二、教学重难点
1.重点 :
1 )能准确理解短文中的句子意思 ,领悟短文中的含义 ;
2 )能掌握短文中的重要词语和生词 ;
3 )了解时间是构成人们的生命的最基本单位。
2.难点 :
1 )掌握较为复杂的句型 ,提高孩子们的语文阅读水平 ;
2 )如何用简单生动、富有情感的语言引导孩子们感受时间的力量 ,
领悟时间的价值 ,培养学子们珍惜时间的意识。
三、教学方法
1.自主探究式学习法
2.情景教学法
3.集体讨论式学习法
四、教学准备
1.教学用具
教师制作的 PPT 课件 ,黑板 ,书籍、录音机、漏斗、沙漏。
2.教学材料
小学三年级语文下册教材 《漏》。
五、教学过程
1.导入
1 )师生互动
教师向同学们问候 ,引导他们交流课外生活 ,在谈论中逐渐让孩子
们了解时间的概念。
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