初中教学课件：九年级数学上册浙江办1-2 反比例函数的图象和性质1.ppt

1.2 反比例函数的图象及性质义务教育课程标准实验教科　浙江版《数学》九年级上册（1） 反比例函数中自变量x的取值范围为 x ≠ 0反比例函数：若两个变量 x、y之间的关系可以表示成 (k为常数，k ≠ 0）的形式，则称 y是x的反比例函数。 复习提问下列函数中哪些是反比例函数？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ y = 3x-1y = 2x2y =2x3y =x1y = 3xy =32xy =13xy = x1 函数图象画法列表描点连线 描点法反比例函数的图象又会是什么样子呢?你还记得作函数图象的一般步骤吗?用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来). x画出反比例函数 和的函数图象。 y =x6y = x6y =x6y = x6注意：①列表时自变量取值要均匀和对称②x≠0③选整数较好计算和描点。画一画列表描点连线 描点法 123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556yx xy =x6y = x6123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556x551.2616-1-6-2-3-3-1.5-2-4-5-1.2-6-1…………-663-32-21.5-1.51.2-1.21-1……y =x6y = x6双曲线双曲线 从画反比例函数图象看,描点法还应注意什么? 反比例函数图象画法步骤：列表描点连线 描点法注意：①列 x与y的对应值表时，X的值不能为零，但仍可以零的基础，左右均匀、对称地取值。注意：②描点时自左住右用光滑曲线顺次连结，切忌用折线。注意： ③两个分支合起来才是反比例函数图象。 讨 论反比例函数的性质①当k0时，双曲线两分支各在哪个象限？②当k0?请大家结合反比例函数 和 的函数图象，围绕以下两个问题分析反比例函数的性质。 y =x6y = x61.当k0时,图象的两个分支分别在第一、三象限内；2.当k0时,图象的两个分支分别在第二、四象限内。 实验y =x6xy0yxyx6y =03.图象的两个分支关于直角坐标系的原点成中心对称。 1、当k0时,图象的两个分支分别在第一、三象限内；2、当k0时,图象的两个分支分别在第二、四象限内。3、双曲线的两个分支无限接近x轴和y轴，但永远不会与x轴和y轴相交。4、图象的两个分支关于原点成中心对称。 1.函数 的图象在第_____象限，2. 双曲线 经过点（-3，___）y = x5y =13x3.函数 的图象在二、四象限，则m的取值范围是 ____ .4.对于函数 ，当 x0时，图象在第 ________象限.y =12xm-2xy = 练习 1二,四m 2三91 已知反比例函数y=k/x(k≠0）的图象的一支如图。（1）判断k是正数还是负数；（2）求这个反比例函数的解析式；（3）补画这个反比例函数图象的另一支。例 1yxy0（-4，2） 1、下列反比例函数的图象分别在哪个象限？⑴⑵课内练习：yxy0y =x3y = -x12、已知反比例函数 （k≠0）的图象的一个分支如图，请补画它的另一个分支。y =xk 课内练习：3、已知反比例函数 （k≠0） 的图象上一点的坐标为（ ，2 ）。求这个反比例函数的解析式。y =xk 课堂小结 请大家围绕以下三个问题小结本节课 ① 什么是反比例函数? ② 反比例函数的图象是什么样子的?怎样作图象 ③ 反比例函数 的性质是什么? （ 是常数， 0）y =xkkk≠思考题 作业:课本第十三页作业题1----6题；第7题选做。 函数正比例函数反比例函数解析式图象形状K0K0位置增减