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小数的加法和减法练习十九教学设计 1随堂速练 2.判断对错。 （1）与的和比它们的差大。（ ） （2）至少要加上才能得到一个整数。（ ） （3）+++=（+）+（+）只运用了加法结合律。（ ） （4）小数每相邻两个计数单位间的进率是10。（ ） 3.用简便方法计算。 ++ 80－－ +－+ －（+） －（+） 4.粮店运来大米160吨，第一天卖出吨，第二天卖出吨，还剩多少吨？ 160－－ =160－（+） =160－60 =100（吨） 5、难题答疑 教材第81页“练习十九”第8题 一个物体从高空下落，经过4秒落地。已知第1秒下落的距 离是，以后每一秒下落的距离都比前一秒多。这个物 体在下落前距地面多少米？ 6、能力展示 例 计算：++++ 分析：观察算式中的每个数，发现它们与1、10、100、1000、10000分别相差 ，因此可以先把它们分别看成1、10、100、1000、10000来计算，再减去5个 即可。 方法点睛：在小数运算中，如果小数与某个整数比较接近，为了计算简便，可以把它们看成整数来计算，再根据“多加的数要减去，多减的数要加上”的规律进行计算。 7、活学活用 达标题库 （1）直接写得数。 （2）.选择。（将正确答案的序号填在括号里） （1）++=+（+）运用了（ ） A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 （2）++=++运用了 （ ） A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 （3）－（+）=（ ） （4）用简便方法计算－，正确的是（ ） 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 ++ －－ －（+） +++ －++ 7.一根电线长30米，剪下米后，剩下的比剪下的长多少米？ 培优题库 8.一筐苹果，连筐重千克，取出一半后，连筐重千克，这筐苹果原来有多 少千克？ （－）×2=80（千克） 9.小芳和小红共有元钱，两人各买了一双同样的凉鞋，小芳还剩元钱，小 红还剩元钱，一双凉鞋多少钱？ （－－）÷2=（元） 10.计算： +++++