幼儿园：苦瓜小组分工记.docxVIP

第8周活动反思苦瓜小组分工记 孩子们选择的苹果苦瓜种子到货了，麻烦包裹的第一步孩子们就着急拆除。当大家打开包装一看：里面的种子好少啊！孩子们开始担心：感觉不够每人一颗？于是教师马上让孩子们一起数一数，真的只有12颗，这可以怎么办呢？有些孩子表现出不乐意，有些孩子提出再买一包。这时，土豆提出说：一棵苦瓜可以长很多个苦瓜的，我们可以很多伙伴合作一起种。这个办法得到了所以伙伴的认可。几个人一起种一棵呢？两个人一棵吧。“好的，那大家每人找好朋友，我来看看够不够分。”老师接着说。孩子们马上两两拉手，小土豆立马加入清点小组人数，“不对不对，还是不够，我们有15组，还是不够。”“那怎么办？”“三个人一组。”大伙马上又重组，这次组成了10组，其中欣欣坐着不动，在老师鼓励时其他伙伴马上关注到了她。 小组成立后，教师生发出了一个“育苗计划”让孩子们协商讨论，小组三人如何完成育苗工作？ 在集体讨论中，先梳理出育苗中要做的事情：准备育苗材料、调查具体育苗过程、一起育苗，然后讨论育苗前人员分工。 孩子兴致勃勃，协商分工并做了记录表，有些小组将拿土、备盆、备铲子分别分给不同的成员。有的小组把育苗中要做的事情具体分工。 整个过程，孩子们有了充足的思考分析机会，学习合作、预测、对育苗苦瓜过程有些满满期待，同时孩子在过程中得到了乐趣和收获。