高中教学课件：2023-4-27-1-3-1 空间直角坐标系.pptx

A;浙江省宁波市镇海中学 高一备课组;平面向量;1.空间直角坐标系：在空间选定一点O和一个单位正交基底{i，j，k}，以O为原点，分别以i，j，k的方向为正方向，以它们的长为单位长度建立三条数轴： ，它们都叫做坐标轴，这时我们就建立了一个 . 2.相关概念： 叫做原点，i，j，k都叫做坐标向量，通过 的平面叫做坐标平面，分别称为 平面、 平面、 平面，它们把空间分成八个部分.;【注意点】 (1)基向量：|i|＝|j|＝|k|＝1，i·j＝i·k＝j·k＝0. (2)画空间直角坐标系Oxyz时，一般使∠xOy＝135°(或45°)，∠yOz＝90°. (3)建立的坐标系均为右手直角坐标系.;【说明】在空间直角坐标系中，让右手拇指指向x轴的正方向，食指指向y轴的正方向，如果中指指向z轴的正方向，则称这个坐标系为右手直角坐标系.本书建立的坐标系都是右手直角坐标系.;在空间直角坐标系Oxyz中， i，j，k为坐标向量，对空间任意一点A，对应一个向量 ，且点A的位置由向量 唯一确定，由空间向量基本定理，存在唯一的有序实数组(x，y，z)，使 ＝ . 在单位;【向量的坐标】在空间直角坐标系Oxyz中，给定向量a，作 ＝a，由空间向量基本定理，存在唯一的有序实数组(x，y，z)，使a＝xi＋yj＋zk.有序实数组(x，y，z)叫做a在空间直角坐标系Oxyz中的坐标，可简记作a＝ .;;【练习】已知正四棱锥P－ABCD的底面边长为4，侧棱长为10，试建立适当的空间直角坐标系，写出各顶点的坐标.;【例2】在空间直角坐标系中，已知点P(－2,1,4). (1)求点P关于x轴对称的点的坐标；;【例2】在空间直角坐标系中，已知点P(－2,1,4). ;【练习】已知点P(2,3，－1)关于坐标平面Oxy的对称点为P1，点P1关于坐标平面Oyz的对称点为P2，点P2关于z轴的对称点为P3，则点P3的坐标为____________.;【练习】如图所示，以长方体ABCD－A1B1C1D的顶点D为坐标原点，过D的三条棱所在的直线为坐标轴，建立空间直角坐标系，若 的坐标为(4,3,2)，则C1的坐标是 A.(0,3,2) B.(0,4,2) C.(4,0,2) D.(2,3,4);x;关于坐标平面的对称性： (1)P(x,y,z)关于坐标平面xOy的对称点为 P1(x,y,???z)； P(x,y,z)关于坐标平面yOz的对称点为 P2(－x,y,z)； P(x,y,z)关于坐标平面xOz的对称点为 P3(x,－y,z)．;对称性规律总结： ①关于哪个坐标平面对称，点在那个平面上的坐标不变，另外的一个坐标变成相反数； ②关于哪条坐标轴对称，那个坐标不变，另两个变成相反数； ③关于原点对称的点,则三个坐标都变为相反数； ④关于某个点对称可类比平面直角坐标系中点的对称，利用中点坐标公式.