数学想象画综合实践活动.docxVIP

数学想象画比赛 图 1 作品 1 图 2 作品 2 一、活动主题 数学小画家 二、活动背景 综合与实践作为《数学课程标准（2011 版）》的一个特色，集中反映了十年数学课程与教学改革的要求，进一步提升了该领域的重要性。这一变革适应了时代发展的需要，体现了新课程的要求，反映了课标的特色。综合与实践是积累数学活动经验的重要载体。 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，是抽象严谨的，它充满着结构美、变化美、规律美；美术是塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达思想观念和感情的一种艺术活动；数学求实， 美术求美；数学，在抽象世界探秘，美术，在物质世界寻幽。数学与美术来源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。 三、活动目的 1、培养学生对学习数学的兴趣，让学生感受到生活中处处有数学，以数学的视角去观察生活，学会用数学的眼光去关心环境，关心社会，去获取和发现新的知识。 2、引导学生以亲身体验去感受生活，教育学生学会享受数学，激活学生内 在创造热情，从而激励学生传播数学文化。 四、活动时间 活动时间：2019 年 10 月 08 日——2019 年 10 月 30 日宣传时间：2019 年 10 月 08 日——2019 年 10 月 12 日投稿时间：2019 年 10 月 08 日——2019 年 10 月 22 日 网上评选