2022-2023学年人教版高一数学上学期同步知识点讲义1-1 集合的含义与表示(含详解).pdfVIP

2022-2023学年人教版高一数学上学期同步知识点讲义1-1 集合的含义与表示(含详解)--第1页 集合的含义与表示 元素与集合 的概念 一般地，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或 集)，构成集合的每个对象叫做这个集合的元素(或成员). 集合的元素特征 ① 确定性：给定一个集合，那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了. Eg：街上叫声帅哥，是男的都回个头，帅哥没有明确的标准，故“帅哥”不能组成集合. ② 互异性：一个集合中的元素是互不相同的，即集合中的元素是不重复出现的. Eg：两个学生名字都是“熊涛”，老师也要给他们起小名熊大熊二，以视区别. 若集合 ={1，2，}，就意味≠1且≠2. ③ 无序性：集合中的元素无顺序，可以任意排列、调换. Eg：高一(1)班每月都换座位也改变不了它是(1)班的事实，{1，2，3}={2，3，1}. 【例】下列所给的对象能构成集合的是__________． (1)所有直角三角形；(2)全国高耸的山脉；(3)比较接近1的正整数全体； (4)某校高一年级的16岁以下的学生；(5) 1，3，30°， 7． √ 2 【练1】下列所给的对象能构成集合的是__________． (1)高中数学必修第一册课本上所有的难题；(2)高一(3)班的高个子； (3)英文26个字母；(4)中国古代四大发明；(5)方程 2 =−2的实数根. 2 3 ( ) 【练 】由2 ,2−,4组成一个集合 ， 中含有 个元素，则实数 的取值可以是 A.1 B.−2 C.6 D.2 元素与集合的关系 若是集合的元素，则称属于集合，记作∈； 若不是集合的元素，则称不属于集合，记作∉. Eg：菱形∈{平行四边形}，0∈，0∉{1，2，3，4}. 【例】已知集合 ={ ∣ 2 −10}，那么下列结论 正确的是( ) A．0∈ B．1∈ C．−1∈ D．1∉ 【练1】对于集合 ={2,4,6}，若∈，则6−∈，那么的取值是________． 2022-2023学年人教版高一数学上学期同步知识点讲义1-1 集合的含义与表示(含详解)--第1页 2022-2023学年人教版高一数学上学期同步知识点讲义1-1 集合的含义与表示(含详解)--第2页 【练2】脑筋急转弯：你能证明上帝不是万能的么？ 常用数集 自然数集(或非负整数集)，记作；正整数集，记作 或 ；整数集，记作 ；∗ 有理数集，记作；实数集，记作. 【例】用符号∈或∉填空： 3____；3____ ；3____ ；3____；3____．∗ 【练】用符号∈或∉填空： 3.1____；3.1____ ；3.1____∗；3.1____；3.1____． 集合的分类 有限集，无限集，空集∅. Eg：奇数集 =2 1, ∈ 属于无限集， ∈{ | } { | 2 1=0 =∅.} 集合的表示方法 ① 列举法 把集合中的元素一一列举出来，并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫列举法. ② 描述法 用集合所含元素的共同特征表示集合的方法，称为描述法. 方法：在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围，再画一条竖线，在竖线后写 出这个集合中元素所具有的共同特征.一般格式：{∈|()}. 用符号描述法表示集合时应注意： (1) 弄清元素所具有的形式(即代表元素是什么)是数还是点、还是集合、还是其他形式？ (2) 元素具有怎么的属性？当题目中用了其他字母来描述元素所具有的属性时，要去伪存真，而