部编版语文九年级上册 第1单元 第1课 沁园春.雪 同步练习.docVIP

第1课《沁园春.雪》同步练习 一．选择题（共5小题） 1．下列加点字注音全部正确的一项是 （　　） A．省略（shěng） 省亲（xǐng） 记载（zǎi） 风雪载途（zài） B．跋涉（shè） 威慑（shè） 秦腔（qín） 擎天巨柱（qín） C．殷红（yān） 契诃夫（kē） 妖娆（ráo） 怒不可遏（è） D．晦暗（huì） 拾级（shè） 档案（dǎng） 殚精竭虑（dān） 2．选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。（　　） 不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪， ；仁慈， ；同情， ；关怀， 。你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。” ①要为众生的苦难而发 ②温暖鳏寡孤独的凄凉 ③要为别人的悲伤而流 ④给予老弱病残的贫苦 A．④①③② B．③①④② C．③②④① D．④②③① 3．下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（　　） A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春?雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 4．下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（　　） A．北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 B．望长城/内外，惟余/莽莽。 C．欲/与天公/试比高。 D．看/红装素裹，分外妖娆。 5．给加点的字词选择正确的解释（　　） 稍逊风骚 A．文章辞藻 B．妇女举止轻佻 C．指《国风》《离骚》 二．基础知识（共1小题） 6．重要词语。 （1）惟余莽莽：　 　。 （2）顿失滔滔：　 　。 （3）须：　 　。 （4）　 　：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 （5）　 　：娇艳美好。 （6）折腰：　 　。 （7）　 　：本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 （8）风流人物：　 　。 三．默写（共1小题） 7．填空。 （1）《沁园春?雪》这首词，上片写 　 　，先写眼前的 　 　，再写 　 　。下片由 　 　引出 　 　，纵论 　 　，抒发 　 　。 （2）毛泽东的《沁园春?雪》中，运用比喻和对偶的修辞手法描写北国雪景的句子是：　 　，　 　。 （3）《沁园春?雪》中由写景转入评古论今的过渡句是：　 　，　 　。 （4）毛泽东在《沁园春?雪》中以“　 　，　 　，　 　”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。 四．现代文阅读（共1小题） 8．2017年12月26日是毛泽东诞辰124周年。某班开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。 （1）对联体现了语言的对称美。请阅读下面的链接材料，将对联的下联补写出来。 [链接材料]江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 （节选自毛泽东《沁园春?雪》） 上联：巨手一挥，破碎河山成旧景 下联：　 　 （2）阅读下面两则材料，写出你从中得出的结论。 材料一　毛泽东在长沙读书期间，总共只用了一百六十块钱，其中有三分之一是花在订报上，其余的钱还买了许多书籍和杂志。考入师范时，学校发了一套青色呢制服，这套衣服他一直穿了好几年，到褪了色，破了洞，还没有换掉。 材料二　毛泽东在求学期间选定以“冷水浴”作为锻炼体格的方法，认为冷水浴除了可以锻炼体魄外，还可以磨砺意志。从实行之日起，一直到毕业，他每天天亮前就来到井边，脱去衣服，用吊桶打上水来，通身淋下，淋一阵，擦一阵，直到全身擦红发热为止。穿好衣服后，还要做运动。 （3）“国家兴亡，匹夫有责”的话语激发了伟人毛泽东探寻救国救民真理的强烈责任意识，也震撼了无数有志之士的心灵。作为一名新时代的初中生，你对这句话有着怎样的感想呢？  第1课《沁园春.雪》同步练习 一．选择题（共5小题） 1．【分析】本道题考查学生对