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第2课《周总理,你在哪里》同步练习
一.选择题(共5小题)
1.下列加点的字音和字形全部正确的一项是( )
A.沉甸甸(diān ) 谷穗(huì) 宿营(shù)
B.冓火(gōu) 伐木(fá) 海防(fánɡ)
C.辽阔( kuò) 足迹(jì) 心脏(zànɡ)
D.哄鸣(hōng) 呼换(huàn) 柯岩(hē)
2.当代生活日新月异,网络新词层出不穷。请在下列新晋热词中任选一项解释它的意思。( )
A.内卷 B.神兽 C.后浪 D.杠精
3.诗人多次重复“他刚离去,他刚离去”的作用是( )
A.表现周总理生前没有一刻停息。
B.表明周总理生前常抽空视察祖国的山山水水。
C.加强语气,反映人民想念总理太切,四处寻找总理的足迹。
D.加强了语气的亲切感,巧妙暗示周总理“虽死犹生”,寄寓了人民的无限哀思。
4.诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问,是为了( )
A.让高山、大地、森林、大海都具有人的情感。
B.让高山、大地、森林、大海来当人民寻找总理的见证人。
C.表明人民在这些地方正望着总理远去的背影伫立长想。
D.展现总理为革命,为人民辛勤工作的生动画面,深化主题,造成山水有情的动人意境。
5.下列各项中,没有语病的一项是 ( )
A.虎座凤鸟悬鼓是荆州最具代表性的楚文化标志,也是荆州最具显著特色的文化符号之一。
B.虎座凤鸟悬鼓的凤高大轩昂,虎矮小瑟缩,充分体现了楚人崇凤和征服猛兽的自强品格。
C.虎座凤鸟悬鼓造型生动,华丽辉煌,不仅是一件难得的艺术佳作,更是一件实用的乐器。
D.可以毫不夸张地说,世界上没有哪一种鼓比虎座凤鸟悬鼓更妩媚、更精致,更华丽、更珍贵。
二.基础知识(共1小题)
6.文学常识。
当代著名女作家、诗人柯岩,本名 , 族人。已出书五十余部,主要有诗集《“小迷糊”?阿姨》《周总理,你在哪里》,报告文学《船长》《最美的画册》等,长篇小说《寻找回来的世界》等。
柯岩和 是文坛有名的“文坛伉俪”,后者是《回延安》一文的作者,早年和丁毅等合著中国第一部歌剧《 》,获1951年斯大林文学奖。
三.默写(共1小题)
7.根据课文内容填空。
(1)周总理,我们的好总理, ?你在哪里?你可知道,我们想念你,—— !
(2)大地轰鸣:“他刚离去,他刚离去, ,还闪着他辛勤的汗滴……”
(3)海浪声声:“他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上, ……”
(4)你永远居住在太阳升起的地方, ,你的人民世世代代想念你!想念你呵,想念你——想——念——你……
四.现代文阅读(共1小题)
8.阅读《周总理,你在哪里》,回答下列问题。
周总理,你在哪里
周总理,我们的好总理,
你在哪里呵,你在哪里?
你可知道,我们想念你,
——你的人民想念你!
我们对着高山喊:
周总理———
山谷回音:
“他刚离去,他刚离去,
革命征途千万里,
他大步前进不停息……”
我们对着大地喊:
周总理———
大地轰鸣:
“他刚离去,他刚离去,
你不见那沉甸甸的谷穗上,
还闪着他辛勤的汗滴……”
我们对着森林喊:
周总理——
松涛阵阵:
“他刚离去,他刚离去,
宿营地上篝火红呵,
伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”
我们对着大海喊:
周总理——
海浪声声:
“他刚离去,他刚离去,
你不见海防战士身上,
他亲手给披的大衣……”
我们找遍整个世界,
呵,总理,
你在革命需要的每一个地方,
辽阔大地
到处是你深深的足迹。
我们回到祖国的心脏,
我们在天安门前深情地呼唤:
周——总——理——
广场回答:
“呵,轻些呵,轻些,
他正在中南海接见外宾,
他正在政治局出席会议……”
总理呵,我们的好总理!
你就在这里呵,就在这里。
——在这里,在这里,
在这里……
你永远和我们在一起
——在一起,在一起,
在一起……
你永远居住在太阳升起的地方,
你永远居住在人民心里。
你的人民世世代代想念你!
想念你呵,想念你,
——想——念——你……
(1)高山、大地、森林、大海四种形象有什么特点?
(2)诗人为什么让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问?
(3)诗人多次重复“他刚离去,他刚离去”,有什么作用?
(4)诗人在整个世界逡巡一遍,对周总理的寻觅追问回到了哪里?为什么要写这个地方?
第2课《周总理,你在哪里》同步练习
一.选择题(共5小题)
1.【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到
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