九年级化学下册 题2 酸和碱的中和反应 新版新人教版.pptxVIP

九年级化学下册 题2 酸和碱的中和反应 新版新人教版.pptx

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九年级化学下册 题2 酸和碱的中和反应 新版新人教版;中和反应的探究(规律方法);中和反应的探究(规律方法); (2016·菏泽中考)实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行 中和反应操作时,忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,为判断反应进 行的程度,决定对反应后溶液的性质进行以下探究: 【猜想假设】猜想①:盐酸不足量;猜想②:恰好完全中和;猜想③:盐酸 过量. 【方案设计】填写下表中的空格.;【评价反思】甲同学按方案一进行实验,观察到溶液未变色,则甲同 学可以得出的结论是    (填字母序号).? A.猜想②正确  B.猜想③正确  C.猜想②或③正确 理由是  .?;1.(2015·德州中考)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示: (1)在滴入的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐     (填“增大”、“减小”或“不变”).? (2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是     (填“放热”或“吸热”)反应.? (3)图中B点时,溶液中的溶质是    (填化学式).?;溶液的pH及其与酸碱性的关系(易错点);例2;(3)图乙是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图,其中正确的 是    (填“A”、“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液pH数 值发生改变的错误操作是    .?;2.某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是 (  ) A.用pH试纸直接蘸取待测溶液 B.先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度 C.用pH试纸测得石灰水的pH=5 D.用pH试纸测得盐酸的pH=1;对pH变化曲线的理解及应用(拓展点); (2015·宜昌中考)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示.下列说法正确的是 (  ) A.图中c点所示溶液呈碱性 B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4 C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应;3.(2016·上海松江区模拟)将X溶液逐滴滴入Y溶液中,在滴加过程中,Y溶液的pH变化情况???图所示. (1)表格中符合这种变化情况的是    ?组(填写编号), 理由是  ? .? (2)处于图中m点时,溶液中的溶质为        .?;例1;[解析] (1)氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,所以在氢氧化钠固体中滴加稀硫酸,测量反应过程中温度的变化情况,这一方案不完善的原因是:氢氧化钠固体溶解放热,给实验带来干扰.需要测定中和反应中温度的变化,所以该实验要得到科学的结论,需要控制的量是:反应前酸、碱溶液温度相同.通过分析表中的数据可知,氢氧化钠完全反应时消耗的稀硫酸体积是6 mL;一段时间后,温度降低的原因是:硫酸过量, 热传递导致温度降低.(2)氢氧化钠溶液具有碱性,可以使酚酞显红色,所以要证明氢氧化钠溶液中加入稀硫酸时两者发生了化学反应,可以在氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再逐滴加入稀硫酸,溶液由红色变为无色,说明二者发生了化学反应.;例2;【方案评价】该同学与同学们通过讨论后认为: (1)方案一能证明猜想二正确,但不能证明猜想一正确. (2)方案二可行.但该同学在记录时未记录完整,请你帮他将方案二补充完整. 【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是       . ? 【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的.要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是     .? 【结论】在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑      .?;感谢观看!

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