语文人教版九年级上册（2018年新编）第7课 《敬业与乐业》（教学课件）.pptxVIP

敬业与乐业梁启超学习目标体会演讲词口语化的特点，学习写演讲词。理解作者关于“敬业与乐业”的观点。梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。 新课导入同学们能说说，你身边的人如你的父母的职业吗？你从侧面了解过他们是用什么态度工作吗？ 你想过，你长大了会从事什么职业吗？ 预习交流任公梁启超饮冰子戊戌1.本文选自 ，作者 号 又号 ，是 变法的代表人物。饮冰室合集观点、见解和主张2.演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的 的文稿,演讲是通过口头语言面对一定观众表达的，具有很强的（ ） 口语性 预习交流4.议论文三要素是 ， ， 。论点 论据 论证5.论据有 和 。事实论据 道理论据6.常用论证方法是 ， ， ， ， 。举例（事实）论证 道理论证 比喻论证 正反对比论证 引用论证 字词积累蛀 （ ） 赦 （ ） 禅师 （ ）旁骛（ ） 秘诀（ ） 强聒不舍（ ）羡慕（ ） 亵渎（ ） 佝偻 （ ）妄想（ ）调和（ ） 骈进 （ ） 教诲（ ） 解剖（ ） 承蜩 （ ）zhùshèchánwù ɡuōjué mùɡōu lóuxiè dúpiánwànɡ tiáohuìpōutiáo 字词积累征引：精微：直捷：亵渎：断章取义：不二法门：引用。精深、微妙。简单、快捷。轻慢，不敬。不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。常用来指最好的或独一无二的方法。 第一课时整体感知认真阅读课文：边读边画出表达作者观点的语句。边读边画你喜欢的名言警句。你认为对于“敬业和乐业”作者演讲中最能体现他观点是哪句话？ 整体感知演讲中哪句话最能体现作者的观点？但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 作者对于所要论述的论题所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。文章论据如果是在共同证明某一种看法或是为论证某一句话而服务。这一句话就是本文的中心论点。整体感知演讲中哪句话最能体现作者的观点？但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。中心论点： 整体感知再次阅读（速读）思考：围绕着中心论点，作者先后谈论了哪几个问题？这几个问题之间怎样的关系？ 方法指导：作者们总是会在段的开头或结尾，写出“中心句”整体感知围绕着中心论点，作者先后谈论了哪几个问题？作者先论述有业之必要，接着再论述敬业之重要和乐业之重要；最后总结全文：人类合理的生活应该是既有责任心又有趣味。 整体感知这几个问题之间怎样的关系？乐业敬业有业前提必要最高境界 文章构思：整体感知总（1）提出全文论述的中心论点提出问题敬业与乐业分（2-8）论述有业、敬业、乐业的重要性分析问题总（9）总结全文，勉励人敬业、乐业解决问题 第二课时精读课文认真阅读第1段：作者提出自己的论点用的什么方法？【交流点拨】引用《礼记》和《老子》的名言，开宗名义提出自已的论点。引用论证道理论据 认真阅读第2-5段，理清作者的论据、论证思路：精读课文“饱食终日，无所用心”之人反面论证引用孔子的话，道理论证（第2、3段）论述“有业”的必要性“群居终日，言不及义，好行小惠”人人要有业用百丈禅师的故事举例论证（第4段）正面举例正反（有业、无业）道理论证、对比论证、比喻论证道理论证，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论（第5段）有业是做人之本 认真阅读第6-7段，理清作者的论据、论证思路：精读课文敬业：专心致志、心无旁骛朱熹名言是什么道理论证为生活而劳为什么道理论证敬业为劳动而生凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的总统和车夫为例举例论证怎么做 曾文正名言道理论证庄子名言孔子名言敬业要忠实从心里上发出来怎么做佝偻老人承蜩正面举例论证木匠 政治家敬业人生最为必要，最为有利挑粪工 军人反面说理精读课文认真阅读第8段：【交流点拨】先反驳”做工好苦”的言论，接着提出自己的观点：“苦乐全在主观的心，不在客观的事。”最后阐述“凡职业都是有趣味的”的道理。 精读课文人生苦乐缘由强调要“乐业”的原因：“乐业”才是人生更高的境界和价值。正面道理论证在于主观的心，不在客观的事两种人生体现无业游民，日子难过反面举例论证厌恶本业，逃脱不得身入其中奋斗前去比较骈进省却烦闷论证了“凡职业都是有趣味的”的道理。怎样乐业（道理论证、引用论证）结构梳理敬业与乐业分析、论证提出论点：“敬业”“乐业”总结、勉励有业敬业乐业敬业：责任心乐业：趣味发扬“敬业”“乐业”精神精读课文论证严密，条理清晰材料翔实，析理透辟 背景介绍学校现貌上海中华职业学校是中国近代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校以黄炎培提出的“