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- 2023-06-14 发布于河南
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一年级上册美术学科微课稿
《撕纸添画》
新郑市新华路小学 许宏勋
学习目标:
1、通过 回忆、模仿、欣赏 人物 活动,使 学生了解人物动态造型以及色彩搭配的美术知识
2、培养学生运用撕纸的方式进行人物造型表现,锻炼动手技能,培养合作意识,掌握简单的构图知识
学习重点:
观察人物活动,创造性的用撕纸这一美术语言进行表现,用撕纸方式创造性的表现人物活动
课前准备:
教师准备:教师示范作品、活动纸版人等
学生准备:各种彩色纸、水彩笔、修正液、剪刀、胶棒、黑卡纸
学习过程:
一、引入新课(1分钟)
师:今天, 老师要和一起做手工添画活动。
介绍工具(1分钟)
我们卡纸、胶棒、彩笔……
介绍过程
撕纸 联想 粘贴 添画
欣赏、感受、探究撕纸技法(4分钟)
1、师: 撕纸时速度快,纸片边缘会比较直;撕纸时速度慢,纸片边缘会多变化。大胆撕,大块撕。
生:摆放
2、联想添画:它像什么动物、人物、实物、风景、植物 ?
3、同样的纸片,想法不同,添画的形象也会不同 总结后并欣赏。
师:小 朋友,今天老师给大家展示的撕纸添画都学会了吗? 下面就请
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