双减作业设计大赛（北师大版初二物理） 提交作品.pdf

附件 2 双减作业优化设计大赛 参赛文稿 学 校 年 级 八年级 物理 北师大版） 学 科 （ 姓 名 联系电话 编号 总体说明 课题 《 一、 ： 光现象单元双减作业设计》 本单元双减作业设计基础为北师大版本教材八年级物理上册第五章光现象 ， 、 相关内容 本章节内容从光的传播特点及其应用 物体的颜色等方面向学生展示 了一个多彩的光世界。 光的折射 平面镜成像等知识 ， 本章内容涵盖了光的反射、 、 ，规律性强 实验 ，在实验过程中相对较容易体现探究的思想 探究活动较为丰富。 操作方便 ， 二、学情分析 对学习物理也掌握了一定的方法 结 学生刚经历过了一段时间的物理学习， ， 合本章节的内容 对于其中的日食、 、 、平面镜成像、水 ， 月食 镜面反射和漫反射 ， ， 中的筷子向上弯折等现象都有了一定的认识 因此对每一节的内容 学生都有一 定的经验基础。 ， 通过实验来总结规律时 需要给学生适当教授一些实验 本章知识的教学中， ， 、 操作的处理方法及其意义 比如平面镜成像中纸板的作用 平面镜成像中选用玻 璃板的理由等等 对于参照本章规律定律作图作业时 由于学生初次接触作图题, 。 ， 学生自主作图的规范性不够，必须要注意多加强调和练习。 三、单元教学目标 ， 概 引导学生了解什么是光源 通过观察光在空气中和水中传播的实验现象， 教会学生理解用光线来表示光的传 括出光在同种均匀介质中沿直线传播的特征， 播路径 通过教学延伸，让学生知道光在真空中的传播速度是3 108m/s,能通过 。 * 日食、 ， 教师对影子的形成、 月食成因的讲解 让学生能列举出光沿直线传播的例 子，加深学生对光的直线传播的理解。