垃圾分类班会教案.docVIP

《垃圾分类，从我做起》班会设计 活动目的 1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标记，认识垃圾 分类的重要性。 2、认识垃圾是可贵的重生资源，初步学会垃圾分类的 方法。 3、建立节俭资源和保护环境的意识，以实质行动做好 垃圾的分类。 活动准备 学生在课前准备的垃圾分类的各样资料。 活动过程 一、激趣导入，引入主题。 同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大概4亿千 克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全球每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾假如没有办理好，就严重地影响到我们这个漂亮的生活环境，那么用什么方法办理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪慧，办理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。 二、分小组报告，认识垃圾分类的有关知识。 老师已部署同学们利用课余时间去采集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，此刻分小组上来报告你们 1 采集到的资料。 第一小组：报告生活垃圾分几类，它们是哪几类，包含哪些内容。 第二小组：讲垃圾分类的利处。 第三小组：介绍各样垃圾桶的颜色和标记。 第四小组：以朗诵的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不行少。世界变为大花园，垃圾分类是重点！垃圾分类人人做，做好分类为人人！踊跃参加垃圾分类，共同珍爱绿色家园。大家一条分类心，垃圾也能变为金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今日赋一分，明日美十分。） 第五小组：以手抄报的形式展现他们采集的资料。 三、进行垃圾分类的知识问答比赛。 同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已认识许多，下边进行垃圾分类的知识问答比赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组一定答一道题目，组员能够补答。答对一道题五面小红旗，准备好了吗？ 第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分红几类， 它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、 其余垃圾） 2 第二题：四种垃圾分别应当投放到什么颜色的垃圾桶。 可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其余垃圾（灰色） 第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜节余物、瓜果皮等） 第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等） 第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包含废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等） 第二题：抢答题： 看来同学们对垃圾分类的知识认识可真许多。此刻我们进入下一轮比赛，抢答，以举手最快又最寂静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。 1、西瓜皮是哪一种垃圾？（厨余垃圾） 2、旧衣服属于哪一种垃圾？（可回收物） 3、纸巾属于哪一种垃圾？（其余垃圾） 4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？（有 害垃圾） 5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物） 判断题： 1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有 3 害垃圾、其余垃圾（对） 2、报纸、书刊属于其余垃圾（错）。 3、荒弃衣服属于可回收物。（对） 4、菜叶菜根属于其余垃圾。（错，是厨余垃圾） 5、果皮属于厨余垃圾。（对） 宣告获获成功的小组。 四、小组议论，商议进行垃圾分类的好点子。 同学们，我们已掌握了许多垃圾分类的知识，让我们都参加到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先进行小组议论，后报告。 五、激情引趣，加强记忆。 老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的知识记得更坚固。 你拍一，我拍一，不要顺手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分红四大类。 你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要办理 你拍五，我拍五，办理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分类习惯成自然。 你拍七，我拍七，分好垃圾笑哈哈。你拍八，我拍八，荔江师生顶呱呱。 你拍九，我拍九，垃圾分类要长久。你拍十，我拍十， 4 垃圾分类我做起。 六、师生互动，共享收获。 展开了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个 同学都有自己的收获，请同学们说说自己的收获。 七、总结提升，唱响班歌。 教师总结：同学们，相信你们经过这节“垃圾分类，从我做 起”的主题班会课，都知道如何对垃圾进行分类了。让我们 从自己做起，进行垃圾分类。请同学们记着，今日赋一分， 明日美十分！让我们一同唱我们的班歌《幸福拍手歌》。 5